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随着人工智能技术的快速发展,教育领域正在经历前所未有的改变,以ChatGPT、自适应学习系统、智能评测工具为代表的AI技术,这些东西的出现不仅仅改变了知识的获取方式,更为教学带来新的挑战.在这样的背景下,初中数学的教学从单纯的知识传播向培养学生核心素养的转变,成为当前教育研究的重要课题.《义务教育数(剩余4105字)
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人工智能背景下指向素养提升的初中数学结构化教学的探索与实践
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