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1引言
初中数学习题教学是深化数学理解、培养解题思维的关键环节.传统教学模式注重解题套路，忽视学生独立思考的过程，导致思维发展受限.本文分析传统教学的不足，提出思维可视化等措施，旨在培养学生解题思维与提升其综合素质.
2数学习题教学与解题思维
2. 1 数学习题教学概念
数学习题教学指的是围绕数学题（剩余4097字）
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初中数学习题教学中培养学生解题思维的措施探讨
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