初中数学跨学科融合教学函数复习策略研究

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1引言

随着新课改理念的不断深化和创新，中考迎来了统一命题及教育评价方式等转变，这对初中数学教学提出了更为严格的要求.在这个过程中，函数作为贯穿数学授课环节的核心内容，其教学质量的高低将会直接影响学生在数学学科上的成绩，也会对学生综合素养提升起到至关重要的作用.然而，从传统的函数复习模式来看，很多教（剩余4046字）

试读结束

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