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《义务教育语文课程标准(2022年版)》将思维能力列为语文核心素养的重要内容,明确提出培养思维能力、提升思维品质的五种方式:直觉、形象、逻辑、辩证和创造思维。部编版语文五年级下册第六单元以“思维的火花”为主题,精选《自相矛盾》《田忌赛马》《跳水》三篇课文,为思维训练提供了素材。本文系统阐述五大思维方式在课堂中的实施路径,探索构建以思维发展为内核的语文课堂新样态,助力学生思辨能力有效提升。(剩余3117字)
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聚焦五大思维方式的思辨语文课堂建构实践探索
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