核心素养背景下化学作业创新设计的探索

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课后作业是课堂教学的延伸和补充，是学生独立自主完成学习任务的有效方式。合理、科学的作业设计有助于教师补充和完善课堂教学，落实新课程教育理念，促进学生的自主发展。

作业设计要体现层次性

学生的学习能力不同。过于困难或简单且缺乏分层的作业，对各种类型学生的发展都是不利的。教师应因材施教，采取分层作业设计策略。（剩余1403字）

试读结束

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