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为落实《河南省新时代中小学教师梯队攀升体系建设方案》《中原名师管理实施方案》,把中原名师工作室建设成为先进教学理念的“发射器”教学研讨的“集散地”青年教师成长的“助推器”名师培养的“孵化器”,搭建教师专业提升的阶梯与支架,中原名师综合实践工作室经过几年的探索,构建了中原名师孵化名师SPP多维培育模型。(剩余2785字)
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中原名师孵化名师SPP多维培育模型的探索
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