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引言
步入新时代后,职业环境愈发复杂,这对高职院校职业生涯规划教育的要求也在不断提升。然而,如今大部分高职院校职业生涯规划教育仍存在诸多问题,课程内容甚少涉及职业素养,职场实践安排严重不足,部分高职院校辅导员未正确认知公共关系理论,导致教育实效性未达预期。公共关系理论凭借其独特的优势被广泛应用于众多领域,其倡导的能力体系和职业发展需求高度契合,在求职阶段、职场关系维护、职业转型等方面都可发挥显著的指导作用。(剩余5313字)
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公共关系理论融入大学生职业生涯规划教育的实效性研究
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