如何科学设计与实施研学课程

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立足学生发展核心素养，科学设计研学课程，满足学生多元化的发展需求。以2024年启动的“穿越周秦汉唐品读中华文明”主题研学课程为例，围绕差异化、精细化、开放化三个特色进行设计与实施。

1.差异化：聚焦文化内核的线路创新设计

作为首次开展的研学课程，学校团队优先选择资源成熟、文化底蕴深厚的西安一一其不仅涵盖人文、国防、科学等多元课程素材，还拥有充足的红色教育资源，为课程设计提供了广阔空间。（剩余916字）

试读结束

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