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为探索跨学科实践活动在课堂教学中的有效实施路径,以“机械运动”章节中的“测量校门口车辆是否超速”活动为例,简要论述跨学科实践活动的实施策略。
1.知识框架与目标设定
本章的知识框架围绕“运动”这一核心内容展开,基于本章的核心内容及课程标准的要求,并结合学生当前的基础状况,设定如下单元目标(见表1)。(剩余522字)
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初中物理跨学科实践活动的实施策略
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