妙用整体思想 优化思维品质

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“整式的乘法”是八年级数学的重要内容，以代数运算为主，是学生极易出现错误之处，同时对学生的思维灵活性有一定要求.尤其是需用整体思想解决的问题，对学生的思维能力形成了一定考验.基于此，本文中先从一道引例的解法人手，呈现整体思想在其中的应用，然后介绍整体思想应用于“整式的乘法”运算中的步骤，最后结合实践（剩余2967字）

试读结束

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