广东教育（职教版）

2024年11期

收藏成功

微博空间微信

本刊是面向全省职业院校，行政和行业传达、贯彻、宣传国家和教育部、省教育厅有关职业教育方针政策和成果展示的机关刊和学术交流... 展开

类型

月刊

类别

教育教学

定价

促销信息

全年订阅更优惠!

￥10.00 ￥6.00

原貌版试读单本购买

筑技能之基立强国之志 教育是国之大计、党之大计。自教育部办公厅开展职业学校“技能成才强国有我”系列教育活动以来，广东机电职业技术学院（以下简称“广东机电职院”）认真贯彻落实党中央、国务院、教育部关于职业教育的一系列重大决策部署，坚持把推动现代职业教育高质量发...

广东高校未来生源特点和战略性对策 独特的地缘特点和经济发展水平，使广东成为人口持续增长的流入地，加之本省自身的出生率相对高一些，从而形成巨大的常住人口规模。虽然最近几年全国及广东的出生人口持续减少，但广东教育人口却呈波动性增长趋势，尤其是基础教育人口一直保持较大的规模，给未...
高校电信网络诈骗防范措施的新探索 一、高校电信网络诈骗的现状电信网络诈骗已经成为高校面临的一个严重问题，不仅威胁学生的财产安全，还对校园的安全和稳定产生负面影响。目前，在高校中，电信网络诈骗案件呈现高发的趋势。诈骗手段不断更新，涉及的类型也非常多样，包括刷单、理赔退款、二手...
何以为业：当代大学生“慢就业”思潮建构与破解路径 作为近年来高校广为关注的高频词汇，所谓“慢就业”是指大学生毕业后不急于找工作或希望继续深造，在毕业后较长的一段时间内没有正式、相对稳定的工作，倾向于选择暂时游学、等待机会、创业考察或反复应考，依靠兼职或家庭提供经济支持而经历较长就业探索期的...
三全育人理念下大学生法治素养提升研究 习近平总书记强调，思想政治教育应遵循三全育人基本理念，即把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全员育人、全过程育人、全方位育人。作为思想政治教育重要组成部分的法治教育应遵循此理念，各高校要全力推动全员、全过程、全方位的法治教育，切实提升大学...
受众视角下高校应用自媒体开展党的二十大精神教育现状与路径刍议 党的二十大是全党全国各族人民在新的历史征程上，向下一个百年奋斗目标昂首迈进的重要节点，对党、国家、人民来说意义重大，学习宣传贯彻党的二十大精神是当前和今后一个时期全党全国的首要政治任务。自媒体平台从属于新媒体，是在新媒体背景下形成的信息共享...
高校辅导员谈心谈话中的积极心理品质培育研究 作为学生成长道路上的重要引导者，高校辅导员在关心学生身心健康、培养学生积极心理品质方面承担着重要职责。谈心谈话是辅导员开展心理健康教育的主要手段之一，通过倾听、关注、理解和支持，辅导员可帮助学生形成积极的认知和情绪体验，促进其积极心理品质的...
数字化背景下高职院校学生党员发展质量研究 一、引言党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央一直高度重视信息化发展，并作出了建设网络强国、数字中国的战略决策。在这一背景下，教育信息化建设显得尤为重要。2022年全国教育工作会议明确提出了实施教育数字化战略行动的要求，这不仅是我国加快...
高职校企合作开发专业核心课程案例研究 “自然科普教育与研学”课程是国家林业和草原局重点专业——自然保护地建设与管理的专业核心课程，课程由广东生态工程职业学院与广东树木公园高品质自然教育基地合作开发，教学内容模块设置与自然教育行业紧密结合，实现教学与生产实际深度融合。课程设计以“...
人工智能与外语教学的融合：外语教师角色定位与专业发展研究 在人工智能时代背景下，人工智能与外语教师的融合对教师的角色定位产生了巨大影响，也在一定程度上对教师的专业发展提出了新的要求，要求教师积极探索人工智能时代个人专业教育能力的提升，能更好地适应人工智能时代的应用，探索教育教学活动的全面变革。本文...
数字赋能复合型外语人才培养模式创新内涵和路径研究 党的二十大报告指出，教育、科技和人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑，必须坚持人才是第一资源，深入实施科教兴国战略、人才强国战略，同时指出要推进教育数字化，加快建设数字中国。教育部发布的《新文科研究与改革实践项目指南》明确提...
用户行为数据挖掘在优化本科市场营销教学中的应用研究 市场营销教育是培养未来市场营销从业者的关键环节。用户行为数据挖掘在营销知识体系中占有举足轻重的地位，市场营销人员可以根据用户行为数据挖掘和分析的结果，了解消费者的需求和行为模式，为产品定位、市场定位以及推广策略提供有力支持。随着市场竞争的日...
数字化技术助力高职英语教学实现因材施教 随着当前数字化技术飞速发展，数字化技术在教育教学中的应用越来越普遍，在各种教育APP和教育资源平台强大的数据收集、分析和统计能力的辅助下，原来需要教师花大量精力和时间才可以了解清楚的学情，可以由数字化教学平台非常系统化地提供清晰的数据，而针...
高校创新人才自主培养体系建设的逻辑与路径研究 在国际政治日趋复杂、信息技术日新月异、人才竞争日益激烈的大背景下，我国提出要建立创新人才自主培养体系，全面提高人才自主培养质量，着力打造拔尖创新人才。高等教育的人才自主培养能力直接关系到创新型人才培养、高水平科技自立自强，是实施教育强国、科...
图书馆馆藏资源活化利用对策研究 引言深入研究馆藏资源活化利用问题，有着深刻的现实需求。一是国家文化建设有需求，活化利用的馆藏资源中古籍、地方文献、非物质文化遗产、红色文化占比高，丰富的中华优秀传统文化有着强烈的发展需要。习近平总书记在党的二十大报告中指出，“中华优秀传统文...
基于项目化社团提升理工科学生科技创新能力实践研究 学生社团是高校学生创新能力培养的有效载体和重要平台。本文在实践研究基础上，依托高校学生社团，提出项目化社团科技创新人才培养模式，通过建立资源库，为学生团队的创新实践提供稳定的智力支持和项目来源，并基于三级跃迁学习模式和三导护航支持模式，根据...
高职院校 “课程思政” 和 “思政课程” 协同共生育人探索 为认真贯彻落实党中央有关思想政治教育的文件精神、会议精神，全国高职院校要加强对专业课程的思想政治育人的重视，思政课程作为高职院校思想政治教育的首要方式，课程思政作为高职院校思想政治教育的重要补充，两者在目标、方向上都是同心同向的，结合两者内...
生成式人工智能在高校图书馆的应用研究 一、背景图书馆作为高校教学科研的重要支柱，承载着传承知识、启迪智慧的重要使命。然而，在信息化、数字化浪潮的冲击下，传统的高校图书馆正面临着前所未有的挑战与变革。首先，传统图书馆服务模式已难以满足现代读者的需求。在海量图书资源面前，学生往往面...
社交媒体使用方式对青少年容貌焦虑的影响 为迎合审美趋势，许多人采取极端措施改变外貌，如节食、化妆、整容等。《中国医美行业2023年度洞悉报告》显示，医美消费者年轻化趋势明显，30岁以下年轻人占75%，成为主力军。容貌焦虑不仅影响社交体验，还可能导致抑郁等心理问题。青少年阶段是个人...
新质生产力视域下民办高校学生社团发展研究 一、研究意义随着中国高等教育的快速发展，民办高校在整个教育体系中的地位日益重要。然而，由于其办学模式和条件的特殊性，民办高校的学生社团发展面临一系列挑战与机遇。因此，通过深入研究民办高校学生社团的发展现状、问题和影响因素，对于促进民办高校教...
中职珠宝专业“三级技训、三自德育”实践研究 德育工作是专业建设中所有工作中的重中之重，中职学校德育工作需与专业教学相融合，共同构筑学生全面发展的基石。为适应中职生的个性特点和实际需求，德育工作需创新实施方式，将德育理念巧妙融入生活实践中，使学生在成长的道路上既成人又成才，实现学生全面...
新时代中职生沉迷手机的调查研究 一、中职生使用手机的现状根据共青团中央维护青少年权益部、中国互联网络信息中心（CNNIC）对全国31个省（区、市）的近4万名小学、初中、高中、中职学生进行连续的互联网使用情况跟踪调查，2022年我国未成年网民规模为1.93亿，未成年人互联网...
智慧黑板在职业院校教学场景中的应用研究 智慧黑板环境下教学场景的构建与应用为职业院校的教学改革和跨越式发展带来了契机，通过对智慧黑板的起源、概述及功能等方面的调查与分析，从精准的应用需求、简洁的框架体系、充分的场景测试以及高效的运维支持四个维度提出了在智慧黑板环境下职业院校教学场...
对接战略性新兴产业的无人机应用技术专业内涵建设研究 2023年底，中央经济工作会议明确低空经济为战略性新兴产业；2024年初，低空经济首次写入政府工作报告。据不完全统计，目前全国已有二十多个省（自治区、直辖市）将低空经济有关内容写入地方2024年政府工作报告，深圳、广州、苏州、芜湖等地市纷纷...
“1+X”背景下艺术设计类专业课证融合模式研究 近年来，国务院发布《国家职业教育改革实施方案》《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》，启动并部署了“1+X”证书制度试点工作，旨在深化复合型技术技能人才培养模式和评价模式，促进学历证书与职业技能等级证书的互通衔接，...
民办高职院校园林规划设计课程思政改革研究 一、引言2014年，“课程思政”这个教育术语由上海市委、市政府首次提出。在2016年12月举行的全国高校思想政治工作会议和2018年9月召开的全国教育大会上，习近平总书记强调要以立德树人为中心，把高校思想政治工作贯穿教育教学全过程。2020...
思政元素融入短视频拍摄与制作课程的实践探索 随着移动互联网的发展、社交媒体平台的崛起、用户需求的变化以及网络带宽的提升，短视频出现并快速发展。短视频内容丰富、传播时效快等优势，满足了现代人对信息获取和娱乐方式的新需求，成为一种重要的文化现象和社会现象。作为一门与社会实践、行业发展紧密...
机械基础课程全过程思政育人探索与实践 立德树人是高职院校的重要任务，全面推进课程思政建设，是高校落实立德树人根本任务的重要举措。从全国高校思想政治工作会议到全国教育大会，再到2019年召开的学校思想政治理论课教师座谈会，都要求全面推进课程思政建设。“培养什么人、怎样培养人、为谁...
课程思政背景下中职历史与专业有效融合的教学策略研究 中职历史与语文、思想政治并称为“中职三科”，它们作为各专业学生必修的公共基础课程，需要充分挖掘学科本身独特的育人功能，落实立德树人的根本任务。为了更好地落实这一根本任务，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，2023年9月中职三科在新入...
“以学生为中心”理念下的狱政管理课程改革的实施路径 “以学生为中心”的教育理念强调以学生的学习和发展为中心，在这一理念指导下，教学重点要从教师转移到学生。在教学中要求突显学生的主体地位，将学生的学习兴趣放在首位，通过“授之以渔”来提高学生的自主性和独立性。“以学生为中心”是面向现代监狱一线管...
数智化时代学科融合视域下职业教育课程改革探析 一、引言人类社会进入数智化时代，生产力和社会结构发生了巨大的变化，知识的生产、传播和应用也颠覆了传统模式，因此，我们的教育理念和实践也需要与社会和技术同步迭代。学科融合被视为近年来新知识、新技术、新产品的发源，不同学科的互育融合是人们进行创...
梅州市职业技术学校“四维”德育管理模式的研究与实践 引言随着时代的发展，传统的德育模式逐渐暴露出不足之处。为此，梅州市职业技术学校在原有的德育框架基础上提出了“四维德育”的新模式，将思想引领与三全育人相结合，明确了育人目标，增强了德育手段的鲜明性和责任意识。经过试验和论证，该模式更符合时代需...
基于职业启蒙教育视角的中职教育评价改革探索与实施 在中职教育评价中，评价改革是推进中职育教事业持续发展的重要动力。在职业启蒙教育视角下，中职教育评价需要明确改革方向，即突出评价的多元性、公开性以及全面性特征，并从多维角度进行评价内容切入，对中职学生的专业知识、职业技能、职业素养、情感态度以...
基于产教融合背景下医疗器械维修与营销专业人才培养模式创新与实践 前言随着经济的高速发展，人口老龄化增加以及人们对健康需求的不断增加，医疗器械行业正在高速发展，成为当今世界发展最快的行业之一。据统计，近年来我国医疗器械行业一直保持15%以上的增长率，预计未来十年仍会保持高速增长。国务院发布的《中国制造20...
地域资源在中职语文专题教学中的应用策略研究 依据《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）（以下简称《课标》）的相关要求，由教育部组织编写，国家教材委员会审核通过，高等教育出版社出版的中等职业学校教科书《语文》于2023年8月投入使用。根据教材单元内容安排，《语文（基础模块）》上册...
中职英语教学与高职高考内容的有效融合 引言中职英语教学要遵循学生就业需求的同时还要兼顾与高职高考内容相融合，这就对中职英语教学工作提出了新的要求和挑战。本文通过对新课标、考试大纲、教材等多维度研究对比，分析梳理出中职英语教学与高职高考考查内容的异同点，以此为依据，设计并进行了在...
新课标下高职高考数学错题复习策略实践研究 《中等职业学校数学课程标准（2020年版）》在学业水平评价第3点考试与命题中提到，高职院校分类考试是中职生进入高等学校继续学习的选拔性考试，考试命题要达到基础模块和拓展模块一学业质量水平二的要求。同时，根据广东省高职高考（3+证书）《数学》...
“赛教融合”模式下中职计算机专业课程教学的改革探索 中职教育作为建设现代化职业教育体系的重要力量，互联网产业中应用技能人才培育的主阵地，更应与时俱进，与产业的发展和技术的革新同步，不断完善和优化专业课程，围绕“学”与“用”结合这一主题，重视强化学生的实践应用技能，培养良好的职业素养和职业能力...
虚拟技术在中职信息技术课程教学的应用与研究 引言中职学校作为培养技术型人才的摇篮，其信息技术课程教学的质量直接关系到学生的综合素质和未来的职业发展。然而，由于教学资源和设施的不足，传统的教学方式往往难以满足学生的实践需求，导致教学效果不佳。因此，探索新的教学方法和技术手段，提高中职学...
基于“岗课赛证”融合视角的Web前端开发课程教学优化 随着网络技术的不断升级和更新，市场对Web前端开发专业人才的需求持续增长，同时也对人才的综合素养提出了更高的要求，互联网企业的快速发展需要兼具专业知识、操作能力、创新意识以及职业素养的实用型人才作为支撑，因此要加强培养中职信息技术相关专业学...
学习情境创设视角下的中职计算机组装和维护课程开发 传统的课堂教学模式虽能完成相关理论知识的传授，但对学生实践创新能力、学习内驱力以及思维能力的培养作用有限，且教学方法的单一也使得学生在面对一些难度较大的课程内容时容易产生畏难情绪，逐渐失去学习的兴趣，致使课堂教学效果达不到预期。因此，中职计...
博弈论视角下中职生职业生涯规划教学策略研究 一、前言随着全球化和技术创新的不断推进，中职教育作为培养技能型人才的重要基地，其师资队伍的质量直接关系到人才培养的质量，特别是中职专业教师的实践教学能力，更是成为中职教育发展的核心影响因素（金奕成，2022）。在这个背景下，教师如何有效地帮...
莞草文化在中职素描静物教学中的应用与研究 近年来，我国逐渐加强对非物质文化遗产的保护与传承，尤其在教育领域，将非遗融入课堂已成为新趋势。本文以学生身边的莞草编织品作为学生素描静物写生对象，在课程中将莞草文化的精髓与素描静物教学内容有机结合。从认识和观察莞草编织品、了解莞草文化内涵、...
基于家庭教育视角下提升特殊教育班主任家校沟通能力的实践研究 一、特殊学校传统教育和家庭教育中存在的问题 1.关爱力度不够很多家长和教师认为，童年时期的学生还不懂事，不需要过多的关爱，只需要保护好他们的基本衣食住行安全、教会他们基本的东西就足够，但是殊不知，童年时期所养成的习惯和形成的心理会对人的一生...
中职会计事务专业项目化课程的实践研究 一、课题的背景及问题的提出我国经济的快速发展和产业结构的不断升级，对中职会计事务专业的人才培养提出了更高的要求。为了响应国家关于职业教育改革的号召，特别是《关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》等政策文件的指导，中职会计事...

春风化雨润无声家校携手促成长 近日，中山市沙溪理工学校成功召开了2024级新生家长会，增进家长对学校教育教学及孩子学习、生活情况的了解，搭建起家校共育的桥梁，帮助学生更好地适应中职生活。学校党委副书记、校长杨廷桦出席各专业部家长会，与家长们分享学校校企合作、产教融合的...
《广东教育》（职教）杂志理事会 常务理事单位及常务理事广东技术师范大学戴青云广东建设职业技术学院李国章广东工贸职业技术学院何汉武广东邮电职业技术学院刘春早广东新安职业技术学院许金招广东舞蹈戏剧职业学院尹新春中山火炬职业技术学院陈力捷广州市幼儿...