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随着网络技术的不断升级和更新,市场对Web前端开发专业人才的需求持续增长,同时也对人才的综合素养提出了更高的要求,互联网企业的快速发展需要兼具专业知识、操作能力、创新意识以及职业素养的实用型人才作为支撑,因此要加强培养中职信息技术相关专业学生的职业能力,提升其就业竞争力,就需围绕Web前端开发岗位需求推动课程教学模式的持续优化。(剩余5204字)
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基于“岗课赛证”融合视角的Web前端开发课程教学优化
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