基于家庭教育视角下提升特殊教育班主任家校沟通能力的实践研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

一、特殊学校传统教育和家庭教育中存在的问题

1.关爱力度不够

很多家长和教师认为,童年时期的学生还不懂事,不需要过多的关爱,只需要保护好他们的基本衣食住行安全、教会他们基本的东西就足够,但是殊不知,童年时期所养成的习惯和形成的心理会对人的一生都产生重大影响。家长的不够重视,将导致对其关爱力度不够,容易导致学生形成孤僻的性格,容易使得学生将情感宣泄转化为其他的方式,从而影响他们的正常心理成长。(剩余5218字)

目录
monitor