陕西教育·高教版

2024年07期

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陕西省教育厅主管、陕西教育报刊社主办的《陕西教育》（高教）属综合性学术期刊，主要为高等院校、高职院校的教育工作者从事教育... 展开

类型

月刊

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教育教学

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聚焦创新型人才培养构建“三梦”全链条双创育人新生态 创新创业在推动社会经济发展中具有举足轻重的地位，是国家重要发展战略的驱动器。作为大学生成长成才的培养者，高校要顺应新时代形势，革新传统人才培养模式，着力开展创新创业教育，打造“引梦”“筑梦”“圆梦”——“三梦”全链条创新创业育人模式，构建“...

聚焦关键领域服务重大需求持续引领突破 新一轮“双一流”建设开展以来，西安电子科技大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务，扎根祖国西部，弘扬“西电精神”，不断巩固和发展电子与信息学科优势。学校秉持“全心全意为人民服务”的办学宗...

赋能为要服务为桥打造高校助农“生态圈” 务农重本，国之大纲。2024年中央一号文件于2月发布，继续聚焦中国“三农”工作，提出了有效推进乡村振兴的“路线图”。中央一号文件着眼解决“谁来种地”的问题，强调加快打造适应农业发展的高素质生产经营队伍。杨凌职业技术学院自1934年建校以来...

西北农林科技大学在农业土地利用影响土壤微生物群落和功能方面取得新进展 近日，西北农林科技大学生命科学学院韦革宏教授团队在农业土地利用变化影响土壤微生物群落和功能方面取得新进展。相关研究以“Land conversion to agriculture induces taxonomic homogenizati...
西安电子科技大学视频人脸修复算法研究成果被人工智能领域顶级会议录用 日前，人工智能领域CCF-A类顶级会议IJCAI（International Joint Conference on Artificial Intelligence）2024年度的论文揭晓，西安电子科技大学通信工程学院何刚教师团队最新针对视...
西安建筑科技大学在无机非金属先进能源资源化利用方面取得重要进展 近日，西安建大材料学院云斯宁教授“新能源材料高效利用”团队在无机非金属先进能源资源化利用方面取得重要进展。研究成果以题为“Understanding of the potential role of carbon dots in promo...

美育促进人的全面发展：价值内涵与实践路径 [摘要]人的全面发展是内外相关因素有机整合的系统性演进过程，其中审美力的全面提高和发展是重要内容。美育是提升人审美素养的基本途径，是促进人全面发展的重要手段。近年来，国家非常注重学校美育工作，出台了一系列政策，取得了明显成效。新时期，应...
中华优秀传统文化融入高校思政课的价值与路径 [摘要]中华优秀传统文化源远流长、博大精深，是中华文明的智慧结晶。深入挖掘中华优秀传统文化所蕴含的“养分”，将其融入高校思政课，具有重要意义。本文针对中华优秀传统文化融入高校思政课的现实困境，提出了丰富教学内容、加强师资队伍建设、营造良...
基于计算机技术融通的高校思政教育课程教学研究 [摘要]计算机融合高校思政教育的课程改革研究是当今教育教学面临的一项新挑战。本文旨在探讨如何将计算机技术与思想政治教育相融合，使它们相互促进，实现高校思政教育的现代化和信息化。随着时代的发展，可以通过设计各种软件应用程序、开发网络平台等...

“以劳育美”模式下学前教育扎染课程的价值取向与构建路径 [摘要]作为中国民间传统工艺的扎染，其丰富的图案和色彩蕴含着丰富的美学价值，其制作工艺和流程能充分体现劳动素养和动手能力，能够促进幼儿审美能力和劳动素养的发展。幼儿审美经验的获得需要在探索世界、获得直观感受的实践基础上进行，而劳动作为人...
新工科背景下电气类专业电场感知实践教学体系研究 [摘要]我国电力行业快速发展，对电力技术人员的专业技能要求不断增长，而目前电气工程专业强电类的课程实践环节较少，如何结合现有的教学和实践平台提高强电类课程教学效果、提升教学质量，是一个关系专业教育的长远问题。通过搭建电工装备电场感知实验...
“翻转课堂”在小学教育专业啦啦操教学中的应用 [摘要]本文以小学教育专业啦啦操选修班学生为研究对象，运用教学实验法对传统教学模式和“翻转课堂”教学模式进行对比分析，探讨“翻转课堂”教学模式在小学教育专业啦啦操教学中的应用效果，提出在小学教育专业体育课中的啦啦操教学中运用“翻转课堂”...
基于用户视角的数字动画在线课程改革 [摘要]从2018年开始，涌现出大量的互联网在线学习平台，E-learning就是其中之一。以数字动画专业来说，相对于传统的教学模式，在线学习具有很强的独特优势，已成为高等教育课堂教学中重要的辅助教学形式。而在线学习的缺点也是显而易见的...
“项目型教学”背景下公共艺术社会实践类课程建设研究 [摘要]社会实践类课程在公共艺术专业教学中占据重要地位。本文基于“项目型教学”背景下，探讨公共艺术社会实践类课程建设，通过解读教育部相关政策，分析校企联合机制，借鉴国内院校经验，总结课程建设现状与问题；提出优化课程设置、整合教学资源、加...
从中国传统文化核心词“道”和“德”看传统文化的创造性转化及其教学启示 [摘要]中国传统文化的创造性转化是一个时代的课题，中华优秀传统文化需要被继承和弘扬，新时代的发展环境更需要传统文化的创造性转化，如何实现传统文化的创造性转化，我们应当从传统文化的核心词“道”和“德”入手，“道”和“德”与“仁、义、礼、智...
学生全面发展视域下《新闻学概论》课程建设与课程思政融合研究 [摘要]依据马克思主义关于“人的全面发展”理论，只有道德教育与智力教育同步提升，才能推动人才的全面发展。在这种理念指导下，把思想政治教育融入《新闻学概论》课程建设显得尤为重要。本文论述了《新闻学概论》课程思政的必要性和可行性，分析了实施...
应用型本科高校美术专业课程思政的现实困境与优化路径 [摘要]本文旨在探讨应用型本科高校美术专业课程思政的现实困境和优化路径。本文首先分析了应用型本科高校美术专业课程思政的现实困境，包括课程设置不合理、教学手段单一、师资力量不足等问题；其次提出了优化路径，包括优化课程设置、创新教学手段、提...
新课改背景下高校会计课程教学改革思路 [摘要]高校是培养人才的重要场所，会计是高校的核心专业课程，对会计人才培养起着重要的作用。随着时代的发展，会计教学也逐渐走向多元化。新时代对高校会计人才提出了新的要求，在这样的背景下，高校要想提高教学质量，就必须对会计课程教学进行改革。...
产教融合背景下计算机实验教学改革与实践 [摘要]信息时代，计算机科学技术发展日新月异，计算机及其应用已经深入社会经济发展及人们生活的各个方面。计算机实验教学是培养大学生实践操作能力、加强计算机技能培训、提升高校人才信息素养的重要环节。近年来，产教融合、供需对接联合培养已经成为...

学位点合格评估视域下研究生教育质量提升路径探析 [摘要]学位授权点合格评估是我国学位授权制度的重要组成部分，是对研究生人才培养所必备的基本条件、制度执行及培养成效等内容的全面检验。本文在阐释学位授权点合格评估功能与价值的基础上，结合实际总结了学位授权点合格评估存在评估理念不深化、评估...
研究生问题意识培养路径研究 [摘要]在研究生学习阶段，问题意识发挥着不可比拟的作用，影响着学生学术成果的产出。本文从宏观层面、中观层面以及微观层面对研究生问题意识的缺失进行理性分析，认为拓宽学生知识学习范围、为学生营造良好的学习氛围、引导学生理论联系实际能有效提升...
继续教育学士学位授予工作存在的问题及对策研究 [摘要]以高等学历继续教育本科毕业生学士学位工作实施细则为依据，以具体条款分析继续教育本科毕业生学士学位授予工作中学位课程考核，学位外语水平要求，处分影响学位三类情况存在的差异、弊端和不合理因素，提出自主选择学位课程、改变学位课程考核模...
关于加强高校辅导员队伍建设的思考 [摘要]高校辅导员队伍是推动高校思想政治工作进步的重要力量，持续加强高校辅导员队伍建设是落实立德树人根本任务、推进学生思想教育工作和高等教育高质量发展的必然要求。本文阐述了加强新时代高校辅导员队伍建设的重要性，分析了在个人、工作、组织、...

新时代高校学生创新创业教育体系构建策略 [摘要]新时代国家高质量发展需要具有创新意识和能力的高素质人才，加强大学生创新创业能力教育，是顺应时代发展趋势，提高人才培养质量的应有之义和必然要求。当前，我国高校普遍开展了创新创业教育，但是在课程目标定位、教学内容安排等方面还有不完善...
大学生基层就业精准引导策略研究 [摘要]基层就业是大学生重要的就业途径之一，调查发现，在读大学生总体基层就业意愿较高，吸引大学生基层就业的主要因素是国家政策扶持、福利好，主要推力因素是再就业难、子女教育等难以保障等，同时国家基层就业政策的宣传引导、基层就业学生的指导与...
高职院校专业“内嵌式”创新创业教育改革路径 [摘要]在国家大众创业、万众创新指引下，高职院校纷纷积极实施创新创业教育，但由于认识偏差、急功近利等，导致没有从根本上理清创新创业教育的基础问题。特别是在我国经济转型升级、高质量发展时代背景下，如何加强大学生创新创业，实现自立自强发展是...

大思政课视域下涉农高职院校学生“三农”情怀培育的实践探索 [摘要]中国的现代化离不开农业农村的现代化，乡村振兴有利于促进农业可持续发展和完善产业结构，提高农民的经济收入和幸福感。笔者从乡村振兴对人才的需求出发，探讨涉农高职学生“三农”情怀培育的必要性，并对陕西省3所高职院校400余名农村学生进...
信息技术时代高职院校技能型人才思政教育提升策略 [摘要]随着信息技术的推进，教育事业迎来了新的机遇与挑战，教育事业和社会的交流更加密切，有利于高职院校培养更符合社会需要的综合型人才。新型社会主义建设的提出，使高职院校思政教育课程，以及如何提高技能型人才培养质量成为重点关注的话题。信息...
“双高建设”背景下生物工程技术教学改革初探 [摘要]“双高建设”的核心是专业建设，专业建设的核心是课程建设。为了切实提升学校省级重点建设专业生物制药专业生物工程技术课程的教学质量，激发学生的学习兴趣，锻炼学生的自主学习能力，全面提高学生的专业水平和德育素养，助力学校“双高”建设，...
基于岗课赛证融通的个人理财课程思政教学改革 [摘要]岗课赛证融通是提升学生职业能力的内在要求。本文从以研促教、岗课赛证融通重组课程内容，以弹性混合模式、人工智能辅助、课程思政全方位融入、细分考核方案等方式改革个人理财课程教学，实现以赛促教、以课促证，推动岗课赛证融通，达到综合育人...
全过程育人视域下中华优秀传统文化融入英语教学的路径 [摘要]中华优秀传统文化源远流长、博大精深，是中国各族人民在长期的生产生活过程中不断积累下来的智慧结晶，是中华民族的文化瑰宝，是中华民族薪火相传、历久弥新的文化基因。高职院校是培养德才兼备、德技并修人才的主要阵地，在高职英语教育教学中全...
积极心理学视域下高职学生心理健康教育实践 [摘要]心理健康教育是高职院校思政教育不可或缺的组成部分，也是素质教育的关键内容，其目标之一是如何提高广大学生的心理素质。当前，尽管高职学生的心理健康教育工作取得了一定成效，但仍或多或少地存在一些问题。为了更好地促进学生全面发展，高职院...

高校二胡教学传统性与现代性的融合路径 [摘要]作为传统民族乐器，二胡正在走向国际舞台。传播二胡文化是新时代高校二胡教学面临的要求与责任。完善二胡教学模式、培养更多高素质二胡专业人才是高校二胡教学的重大任务。当前，在高校二胡教学中，不能单纯地采用传统教学模式，而要将传统教学与...
基于图像识读能力的高校山水画鉴赏课教学策略 [摘要]中国山水画承载着中国人文美学批判中格物致知与精神外化的双重内涵，其具象于“逸笔草草”的线条、形状、色彩等视觉元素，是创作者内求于“物我一如”理想困顿的哲学思辨。当代高校山水画鉴赏课程对分析作品物象背后的思考往往浅尝辄止，忽略了“...
新课标背景下高校舞蹈教学传承民间舞蹈文化策略研究 [摘要]随着社会的不断发展和进步，人们对精神生活的追求也在不断提高，民间舞蹈文化作为我国传统文化的重要组成部分，对人们精神生活的影响极其深刻。但是，目前一些优秀的民间舞蹈文化存在消失的风险。基于此，本文主要从以下几个方面入手，对新课标背...