积极心理学视域下高职学生心理健康教育实践
[摘 要]心理健康教育是高职院校思政教育不可或缺的组成部分，也是素质教育的关键内容，其目标之一是如何提高广大学生的心理素质。当前，尽管高职学生的心理健康教育工作取得了一定成效，但仍或多或少地存在一些问题。为了更好地促进学生全面发展，高职院校可应用积极心理学理念提升学生的心理健康水平。本文概述了高职心理健康教育现状，分析了高职学生的心理特点，以及应用积极心理学理念的必要性，结合教学实践提出了相应的应用策略并进行了尝试，以期为提高高职心理健康教育水平提供可行性借鉴。（剩余6464字）