继续教育学士学位授予工作存在的问题及对策研究

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[摘  要]以高等学历继续教育本科毕业生学士学位工作实施细则为依据，以具体条款分析继续教育本科毕业生学士学位授予工作中学位课程考核，学位外语水平要求，处分影响学位三类情况存在的差异、弊端和不合理因素，提出自主选择学位课程、改变学位课程考核模式、取消学位外语要求和处分有时限影响学士学位授予四项建议。（剩余6467字）

试读结束

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