陕西教育·高教版

陕西教育·高教版

2022年06期
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陕西省教育厅主管、陕西教育报刊社主办的《陕西教育》(高教)属综合性学术期刊,主要为高等院校、高职院校的教育工作者从事教育...     展开

类型

月刊

类别

教育教学
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卷首语

把道理讲深、讲透、讲活
立德树人是教育的根本任务,而思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。2022年4月25日上午,习近平总书记在中国人民大学考察调研时指出:思政课的本质是讲道理,要注重方式方法,把道理讲深、讲透、讲活。 一、加强马克思主义理论学科建设,...

校长思享

协同构建高校思政教育大格局
加强和改进高校思想政治工作,是党中央基于历史、现实和未来,作出的重大战略部署。近年来,高校认真贯彻落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议、学校思想政治理论课教师座谈会的重要讲话精神,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,激发协同育...

九州学人

全心全意为了学生
在西安石油大学,有这样一位年轻教师。教学上,她是严师,对学生的学业要求极其严格;生活中,她是益友,对学生的关爱融入点点滴滴。她,就是年轻的“香江学者”——材料科学与工程学院教师高欢欢。 温暖的生活知心人 2019年6月,高欢欢从南开大学博士...

科研动态

西安交通大学在强场量子电动力学物理领域取得重要进展
近日,西安交大核科学与技术学院青年教师李彦霏与合作者采用全自旋分辨的蒙特卡洛数值模拟方法,研究了超短超强激光和相对论电子束的非线性Compton散射过程。研究发现,在圆偏振超强激光场中,由于电子瞬态辐射极化矢量与激光场矢量的相位匹配(同向或...
西北工业大学在“药物—微生物”潜在关联预测方法领域取得进展
日前,西北工业大学生命学院施建宇教授、计算机学院于会副教授以及香港大学计算机系的姚兆明教授组成了“BT IT”交叉学科研究团队,在“药物—微生物”潜在关联预测方法领域取得了进展。该课题组设计了一个名为“近邻注意力网络”的深度学习模型,可用于...
西北农林科技大学在丝状植物病原真菌研究中取得新进展
近日,西北农林科技大学植物保护学院小麦赤霉病防控研究团队在《New Phytologist》期刊上在线发表了题为“Landscape and regulation of alternative splicing and alternativ...

思想政治教育

在艺术话语体系中推进思想政治理论课建设的思考
[摘 要]语言、文字是思想政治理论的重要表达载体,有亲和力的话语体系很大程度上促进了思想政治理论课的教学效果,因此,借助艺术话语体系推进高校思想政治理论课建设与改进具有重要意义。文章简述了艺术话语体系的发展及其具备的特性,分析了高校思政理...
红色体育资源融入高校思想政治教育工作研究
[摘 要]红色体育资源是红色资源的重要组成部分,因其行业特色,具有独特的育人价值。深入挖掘红色体育资源,有利于培养新时代青年爱国报国的理想追求、人民至上的价值理念、拼搏超越的进取意识和乐观积极的人生态度。为此,本文提出以下建议:加强红色体...
党史学习教育融入高职学生思政教育的路径研究
[摘 要]开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。学习党史,可以引导大学生学习中华优秀文化,坚...
基于核心素养培养的职业院校英语课程思政教学路径研究
[摘 要]当下核心素养与课程思政不仅成为我国教育界特别是学校教育的“中心任务”,更是担负着国家人才培养“把关人”的高校教育的“重心”。本文以英语学科核心素养培养为教学总目标,以英语课程的内容六要素为教学的主线,以英语学习活动观为视角挖掘思...
基于社会热点的案例教学在《思想道德修养与法律基础》的运用探析
[摘 要]《思想道德修养与法律基础》(以下简称《思修》)是高职各专业大一新生的公共基础课,在思政课程体系中居于主导地位。案例教学法是当前《思修》课程教学中常见的一种教学方法,将社会热点与案例教学有效结合,将对《思修》课程教学改革创新、提高...

课程与教学

“互联网+”背景下高校教师线上教学研究
[摘 要]当前,“互联网+”与我国教育领域不断渗透、融合。新冠疫情对传统线下教育带来了不小的挑战,线上教育由此开始挑起大梁,面临着一片叫好的形势,已成为社会各界关注的焦点。为了保证后疫情时期线上教育的常态化及高校教师线上教学能力的提升,本...
艺术传播学教学的理论思考与实践探索
[摘 要]互联网与数字媒体技术的飞速进步,使图像与媒介的关联性日益紧密,艺术创作开始介入社会生活及生产的各个领域。作为“十四五”期间“大美育”建设的重要推动力,艺术传播学科建设与专业教学应当积极响应国家文化发展战略,通过对丰富的艺术现象与...
本科院校学前教育专业课程体系改革研究
[摘 要]学前教育是国民教育体系及社会服务体系的基础,学前教育的发展进度影响着我国整体教育水平的提升进度。在国家越来越重视学前教育的背景下,高校开设的学前教育专业也在进行着相应的课程体系改革,旨在结合新时期背景下人才培养目标和专业特点,将...
大数据时代旅游电子商务课程教学改革思考
[摘 要]大数据时代的到来对社会生产生活产生了深远的影响,旅游电子商务课程教学根据发展需要进行了相对应的改革,以满足新型人才培养的要求。本文在对相关概念进行简要解析的基础之上,分析了大数据时代旅游电子商务课程教学改革面临的一些问题,并结合...
基于图式理论的大学英语写作模块反向设计法的探索与实践
[摘 要]本文围绕以学生为中心的教学理念,将图式理论引入到大学英语写作模块教学,以学生头脑中已有的图式为基础进行教学设计,帮助学生激活大脑中已有图式并构建新的图式,解决学生在大学英语写作课堂上消极懒散、无话可写的问题。为了帮助学生构建新的...
新技术环境下高校红色旅游教学改革
[摘 要]信息时代,互联网技术在很多领域都得到了广泛应用,有力地促进了社会各方面的发展。新技术环境下高校红色旅游教学面临着新挑战,需要借助于信息技术进行相应的改革,这是因为新技术能够在一定程度上弥补传统教学中的一些弊端与缺陷。本文阐述了新...
地方本科院校学前教育专业学生实习教学研究
[摘 要]地方本科院校学前教育专业是我国培养学前教师队伍的基本力量,是提升我国幼儿教育水平和基础教育工作水平的重要影响因素。对学前教育专业学生而言,实习活动的开展对他们学习成绩的提升和实践能力的培养有着直接性的影响。本文在明确学前教育专业...
《平法识图与钢筋算量》课程思政建设研究
[摘 要]在大思政课理念背景下,《平法识图与钢筋算量》作为高职院校工程造价专业核心课程,除了要教会学生识图和算量的技能之外,还应培养学生的工匠精神、职业素养和职业规范。本文从《平法识图与钢筋算量》课程内容特点出发,剖析了当前课程思政的实施...
基于OBE理念的教学思考
[摘 要]OBE理念是基于学习成果或结果为导向的教育思想。笔者阐述了OBE理念的内涵,介绍了《幼儿园教育环境创设》课程的特点。并针对课程中存在的问题引入OBE理念,从课程培养目标、课程内容、教学组织形式、课程评价体系等方面进行了梳理,然后...
影视语言在绘画教学中的运用
[摘 要]本文通过对连环画《雪雁》的分析,对其视觉语言进行了总结,并阐述了影视语言对绘画的影响及其在绘画教学中的重要作用。何多苓的《雪雁》以其多样化的构图、象征性的色彩及生动形象的表达,使画面给人以全新的感受,而这也非常值得在教学中进行推...

人才培养

理工类高校学生媒介素养教育提升路径研究
[摘 要]在信息爆炸、娱乐泛滥的当下,媒介素养应当成为每一个公民都需要具备的基本素养。理工类高校学生因其专业特点与培养模式所限,在媒介素养方面表现出了接触方式单一、识读能力较弱、批判能力不足以及认知水平欠缺的问题。对此,本文提出可以通过加...
育人理念融入高校劳动教育的创新型实践与探索
[摘 要]中华民族“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”,一代代劳动者的辛苦付出才创造了我们今天的幸福生活,而我们必须坚持劳动,才能延续这样的幸福生活。劳动是高尚的、光荣的、伟大的,劳动者是最美丽的人。将育人理念融入高校劳动教育中,不断创新劳...
蔡元培人格建构理论与中国近代体育事业的发展
[摘 要]本文通过阐释中国近代教育家蔡元培先生将体育作为完全人格培养的重要手段和各级各类教育不可缺少的重要组成部分的理论,分析了他关于体育对于人的道德品质、智力能力和性格心理形成作用的有关论述,同时对于他一再强调的“体育功能,首先在于普遍...
基于跨文化交际视角的应用型日语人才能力培养研究
[摘 要]在外语人才培养体系中,跨文化交际能力是学生必备的基本素质内容,是人才培养目标的基本组成部分。在应用型日语人才能力培养中,强化跨文化交际能力培养,是提升学生日语语言驾驭能力的基本要求。本文在明确相关理论内涵的基础上,分析当前高校应...
双创教育背景下工商类专业产教融合人才培养模式研究
[摘 要]数字经济时代下,加强学生创新创业能力的培养已经成为高校人才培养的一种新动能,全国许多高校在人才培养模式中不断深化与企业构建多元协同的人才培养体系,实现创新创业教育与专业教育的融合,更好地服务于区域社会经济的可持续发展。本文在问卷...
高职百万扩招背景下“四类人员”“2+3+N”人才培养模式构建与实践
[摘 要]高职百万扩招是高职院校面临的重大机遇与挑战。“四类人员”生源结构复杂,“怎样培养”是当前高职院校要解决的核心问题。咸阳职业技术学院药学专业从产业链、行业企业岗位群出发,梳理四类人员的人才培养目标,形成“平台+模块”课程体系,构建...

信息技术

“PBL+翻转课堂”教学模式在信息素养教学中的应用研究
[摘 要]信息素养是信息时代必须掌握的技能,信息素养教学是提升信息素养的主要渠道,教学模式的优劣是信息素养教学成败的关键。本文分析了翻转课堂及PBL教学模式的优劣,把翻转课堂及PBL教学理论结合应用于信息素养教学课程中,并以咸阳师范学院《...
融合现代信息技术的教学管理工作创新
[摘 要]信息技术的迭代发展不断推动着教育教学改革和发展,给教学管理工作创新带来了机遇。教学管理工作是维持正常教学秩序、开展正常教学活动、实施教学计划的关键。信息技术与教学管理的深度融合既是教学管理工作创新发展的需要,也是信息技术健康发展...

教师教育

新时代职业教育背景下外语教师职业能力发展现状调查与分析
[摘 要]本研究以普通职业院校105名一线外语教师为调研对象,通过问卷、访谈相结合的方式,对新时代职业教育背景下外语教师能力发展现状进行调研。结果显示:“双师型”教师严重不足,职业倦怠初见端倪,教学能力失衡,职业发展潜能未激活。在此基础上...
高职院校教师教学能力比赛的研究与实践
[摘 要]本文通过阐述高职院校技能大赛教学能力比赛的研究背景、获奖情况统计,分析了该赛项中存在的普遍问题和改进策略,以期为高职院校备赛、竞赛提供数据与理论依据,让陕西省各职业院校在比赛中找差距、提动能,形成你追我赶的新局面,在全国职业院校...
1+X证书制度下高职院校“双师”结构教学创新团队建设研究
[摘 要]本文从研究1+X证书制度下高职院校“双师”结构教学创新团队的基本内涵入手,对目前教学创新团队建设中存在的问题进行分析,提出高职院校“双师”结构教学创新团队建设要分层分类培养教师、加强“行校企”协同合作、健全团队建设和管理制度等建...

就业创业

疫情防控常态化背景下大学生就业精准帮扶对策研究
[摘 要]高校对大学生进行就业精准帮扶,不仅是确保后疫情时期经济社会健康有序发展的必然要求,也是学生成功就业、家庭情况改善、高校平稳发展的迫切需要。当前在疫情防控常态化背景下,高校对大学生进行就业精准帮扶呈现出人员配备不足,指导专业性、实...
高校辅导员开展大学生就业心理引导教育路径研究
[摘 要]入学和就业是大学生心理层面容易出现浮动的两个关键阶段,尤其是在整体就业环境不断复杂的背景下,经常由于外部因素影响使得大学生出现不同方面的心理问题。本文在简要概述大学生就业阶段常见心理问题的基础上,从社会、学校、家庭和个人等方面分...

高职教育

关于应用型高校经济管理专业建设的思考
[摘 要]本文以提升应用型高校经济管理专业建设质量为主线,对应用型高校经济管理专业建设工作进行了比较深入的探究。针对陕西服装工程学院经济管理专业建设现状,调研了同类高校经济管理专业建设现状。接着笔者采用调查研究法、比较研究法、个案研究法等...
浅谈技能大赛选手成功之路
[摘 要]随着国家对职业教育的重视,技能大赛已成为职业教育的试金石,特别是全国职业院校技能大赛,更加受到相关人员的关注。作为职业教育人才培养的成果与结晶——大赛获奖选手(技能大赛的重要组成部分)在一定程度上反映了职业院校的教育状况,代表了...
“双高”建设背景下高职院校提升内部治理水平的实践探索
[摘 要]随着我国职业教育类型定位的确定、一体化职业教育体系的建立,迫切需要高职院校提升内部治理水平,以适应并促进职业教育高质量发展。本文针对目前高职院校内部治理存在的一些问题,介绍了陕西工业职业技术学院在推进双高建设过程中,优化内部治理...
基于双高计划的高职院校电子商务专业群建设分析
[摘 要]双高计划的提出和实施,为高职院校教学改革提供了全方位的思路指引,尤其是在各个学科专业群建设方面,明确了各项工作开展的要点。但是在实际运行中,由于多方面因素的影响,专业群建设还存在一些问题。本文在明确双高计划背景下高职院校电子商务...
高职院校工匠精神与思想政治教育的融合
[摘 要]随着《中国制造2025》的提出,工匠精神被赋予新的时代内涵。高职院校是培育工匠精神的重要阵地,将工匠精神与高职思想政治教育相融合,一方面有利于发挥思想政治教育的实效性和针对性,一方面有利于学生工匠精神的培育,在使学生掌握技能的同...
基于云服务的汽车专业领域1+X考务管理系统开发及设计
[摘 要]为了更好地推行1+X证书制度,结合汽车专业领域1+X证书考核特点,以先进的云计算、大数据等新兴信息管理技术手段为依托,采用开源设计及前后端分离的方法,开发1+X证书考核工作的规范化、制度化、高效化的考务管理平台是必然选择。研究表...
大改革推动高质量发展的有益尝试
[摘 要]为着力解决打通和拓宽各级各类技术技能型人才的培养发展通道,教育部和各地方先后出台了中高职人才培养相衔接、深化职业教育教学改革创新的相关政策文件,本文以“商洛职业技术学院积极探索中高职衔接培养改革创新制度”为例,在深入分析制度落实...

文化艺术

钢琴演奏与高校美育创新融合的探索与发展
[摘 要]美育是学生增强专业学习能力、提高生活品质的重要手段,理应纳入钢琴演奏课程之中,通过融合教学活动,协同提升学生的钢琴演奏素养和美育水平。文章简要分析了钢琴演奏提升美育的重要价值,探讨了美育对于增强钢琴演奏教学质量的意义,据此提出了...
论绘画创作教学中形式的展开
[摘 要]在绘画创作中,“形式”元素作为一种画面视觉表达语言,它与其他艺术语言的目的和功能一样,都是为了表达艺术家的精神情感。然而,绘画作品的形式又有其具体的内涵所指。本文对绘画形式的定义和内涵进行了一般性的界定和阐述,并探讨了绘画背后抽...
基于建党百年主题的高校版画创作教学策略研究
[摘 要]在建党百年的伟大机遇下,全国高校都积极响应国家开展党史学习的号召,在美术院校中,探索如何使党史教育与版画教学相结合,是一个教学新命题。本文针对高校版画创作教学的特征,反思当今的教育现状,提出以党史学习带动版画创作教学的策略,探索...
陕北古民居遗产在高校的传承及创新
[摘 要]古民居遗产是我国重要的文化资源,蕴含独特的文化符号,是高校建筑、景观与环境设计取之不尽的资源宝库。作为人才培养的主阵地之一,高校在传统文化资源的传承与创新上,肩负着不可推卸的使命。陕北明清古民居遗构丰富,地域特色鲜明。在地方高校...
奥尔夫教学法视域下学前音乐教学的发展与优化
[摘 要]学前音乐教学,是当前我国学前教育阶段启发幼儿智力、提升幼儿审美、奠定幼儿音乐素养的重要课程。文章剖析了奥尔夫教学法的内涵,详细阐述了奥尔夫教学法的综合性、参与性、元素性及即兴创造性特征,对奥尔夫教学法视域下学前音乐教学的发展与优...
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