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2025年16期

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类型

旬刊

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体育

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等速肌力测试系统在体育科研中的应用 【中图分类号】G80-05 【文献标识码】A 【文章编号】2095-2813（2025）16-0001-03 【摘要】等速肌力测试系统是一种广泛应用于体育科研中的肌力评价技术，能够客观测量及评估肌肉在不同运动速度下的肌力水平和表现，因此该技...
游泳训练中的运动员疲劳恢复策略研究 【摘要】游泳作为一种高强度的周期性运动，运动员在训练和比赛过程中会面临不断累积的疲劳，主要表现为肌肉微损伤、神经传导效率下降及内分泌失衡等生理变化。为应对此类挑战，科学的恢复策略至关重要。该文探讨了多种疲劳恢复方法，涵盖营养补充、冷热交替疗...
运动介导细胞调亡在心血管疾病防治中的作用及机制研究 【摘要心血管系统疾病(CardiovascularDisease,CVD)是全球公共卫生领域面临的重大挑战，其病理过程涉及血管平滑肌细胞(Vascular Smooth Muscle Cell,VSMCs）、血管内皮细胞及心肌细胞增殖与程序...
运动性免疫机能低下的发生机制及二氢杨梅素对其的调节作用研究 【摘要】为应对高强度运动引发的免疫机能低下问题，该研究通过整合文献分析与实验证据，系统探讨了二氢杨梅素(DHM)的调节机制与干预效果。结果表明，长时间高强度运动会导致神经—内分泌—免疫网络失衡，免疫抑制类物质(如糖皮质激素、儿茶酚胺)分泌增...

基于运动控制理论的武术套路训练精准化路径创新研究 【摘要】武术套路作为武术运动的核心表现形式，其训练质量直接影响竞技水平与文化传承效果。当前，武术套路训练仍面临精准化路径不明、技术动作标准不统一、训练反馈机制薄弱等问题，制约了训练效能与竞技成果的提升。运动控制理论从系统性、动态性与最优化角...
高校羽毛球专项训练中核心力量训练的应用 【摘要】在高校人才培养过程中，体育训练是重点内容。高校体育训练项目丰富，羽毛球专项练习是其中极为重要的组成部分。在高校羽毛球专项训练中，核心力量训练是不可或缺的训练内容。然而，目前高校羽毛球核心力量训练仍存在一定不足。针对此现象，体育教师应...
数字技术赋能高职体育体能训练研究 【摘要】随着数字技术的快速发展，其在教育领域的深度融合为高职体育教学改革提供了新路径。该文聚焦数字技术在高职体育体能训练中的应用情况，阐述了数字技术发挥作用需遵循科学性、个性化、互动性及安全性等原则。接着从制订差异化训练方案、更新体能训练内...
女子篮球运动员下肢肌肉力量的训练策略 【摘要】女子篮球运动员的下肢肌肉力量是提升运动表现、降低运动损伤风险并优化能量传递的核心要素。该文从训练意义、原则、策略及注意事项4个方面展开分析。依据针对性原则与渐进性原则指导力量训练，综合运用多器械训练、专项动作模拟训练、循环训练以及功...
青少年网球运动员技术训练的阶段性策略构建与实施保障 【摘要】青少年网球技术训练是推动专项能力提升与后备人才培养的重要基础。该研究以《“健康中国2030"规划纲要》与《全民健身计划（2021—2025年）》为政策背景，结合长期运动员发展模型（LTAD）与运动生物力学理论，梳理青少年身...
功能性训练在撑杆跳高专项训练中的运用研究 【摘要】功能性训练是提高撑杆跳高运动员专项体能素质的有效方法。该文在分析撑杆跳高专项体能需求的基础上，针对速度、力量、核心稳定性、柔韧性与协调性等关键要素，提出了推拉综合训练法、抗阻力束缚训练法、抗扰动平衡训练法、悬垂抗旋转训练法、动力伸展...
核心力量训练在武术体能训练中的应用研究 【摘要】在武术运动日益受到重视的背景下，核心力量训练在武术体能训练中的作用愈发凸显。该研究旨在探讨核心力量训练在武术体能训练中的重要性及应用方法。通过阐述核心力量的定义与构成，分析其对武术运动员身体稳定性、力量传递效率以及运动损伤预防的意义...
变量训练法在高校链球训练中的应用研究 【中图分类号】G849.9 【文献标识码】A 【文章编号】2095-2813（2025）16-0039-03 【摘要】链球项目在高校体育教学中发展不足，训练模式亟待创新。该文探讨变量训练法在高校链球训练中的应用价值。变量训练法通过系统性调整...
体育训练中提高运动员耐力素质的策略分析 【摘要】该文旨在探讨体育训练中提高运动员耐力素质的有效策略。耐力作为运动员体能的重要组成部分,对提升竞技表现、延长运动时长以及增强持续作战能力具有关键作用。基于此，该文首先概述了提高运动员耐力素质的价值，随后深入分析了体育训练中提高运动员耐...
羽毛球接发球技巧实战应用与训练方法研究 【摘要】该研究旨在探索羽毛球接发球技术的灵活应用及训练方法。研究对接发球技术进行总结，阐述了其重要性及基本分类。同时，分析了不同场地条件及对手特征下的接发球策略，并通过实例研究论证了接发球技术的灵活应用。此外，研究提出了基本且先进的接发球训...

BOPPPS教学模式在高校排舞教学中的应用研究 【摘要排舞作为融合音乐、舞蹈和体育的特殊体育项目，相较于传统体育项目，其强体铸魂特性更为显著。但当前高校排舞课堂面临学生个性化关怀不足、课程思政开发利用不足、学生创新驱动力不强以及教学资源扩展利用度不够等问题。为解决这些问题，该研究以BOP...
健康中国战略背景下医学院校羽毛球项目课程设置探析 【摘要】该文通过对上海健康医学院体育必修课程中羽毛球项目的课程设置展开探讨，发现羽毛球课程在增强医学生身体素质、职业体能及心理素质等方面具有重要意义。该课程目标清晰，内容设置合理，但仍需进一步挖掘优质课程资源，并强化体医融合理念。课程实施原...
体医融合视域下高校体育课程教学模式的困境与发展策略 【摘要】以体医融合国家战略为背景，探讨高校体育课程教学模式在实践中的困境及发展策略。该文通过文献分析法、案例研究法及政策文本解读，并结合当前健康中国建设需求进行分析，发现高校体育课程存在课程设置割裂、师资知识单一、评价机制滞后、资源整合低效...
职业导向下高职体育课程内容与企业需求的对接策略 【摘要】在职业教育改革持续深化的背景下，高职体育课程与企业实际需求之间的融合愈发重要。该文从高职体育课程现状出发，深入分析企业对员工体育素养的需求特点，探讨体育课程内容与职业需求之间的关联。基于职业导向理念，提出构建岗位导向课程体系、开发校...
教育数字化背景下高校体育教学质量评价体系研究 【摘要】伴随着数字技术的迭代创新与广泛应用,加快推进体育教育数字化转型，不仅是落实国家教育数字化战略的内在要求，也是实现体育教育高质量发展的必然之举。研究采用文献资料法、逻辑分析法等方法，探究了教育数字化背景下高校体育教学质量评价体系。针对...
健康中国战略下研究生体育课程改革的双维驱动研究 【摘要】健康中国战略的实施为高等教育体育课程改革指明了新方向。该文聚焦研究生群体，通过实证调研与理论分析，多维度解构当前研究生体育课程的现状，揭示目标割裂、资源供给不足、师资建设存在短板等二元悖论。在分析以生活质量提升与职业发展促进为双维驱...
人工智能赋能高职体育教学高质量发展的实践路径研究 【摘要】在高职体育教学高质量发展的目标导向下，人工智能技术的运用愈发关键，其发展推动着教学领域不断变革与创新。该文主要采用文献资料法与逻辑分析法，探讨人工智能赋能高职体育教学高质量发展的时代价值、现实困境及实践路径。研究指出，人工智能赋能高...
高职体育专业学生篮球裁判能力的构成要素、培养现状及提升策略 【摘要】提升体育专业学生的篮球裁判能力,既是教育教学的要求，也是学生个人发展的需求。该文论述了篮球裁判能力的构成要素、培养原则及素质要求，并指出高职体育专业学生提升篮球裁判能力的必要性。结合当前高职体育专业学生篮球裁判能力培养在教育体系与课...
高校体育课程专项化教学研究 【摘要】高校体育课程的专项化教学强调学生的个性化发展，通过多元化的课程设置，能够为学生提供自主选择的广阔空间，以契合其个性化学习需求。现阶段，高校在体育课程设置方面还存在一定的不足，包括课程设置不够科学、教学资源配置不足、专项化教学评价体系...
应用型人才导向下健康体适能课程教学革新路径探究 【摘要】在中国特色社会主义新时代建设背景下，随着社会对应用型人才需求的增长，我国高等教育体系对课程教学改革提出了更高要求。健康体适能课程作为高校体育教育中培养应用型人才的主体课程，同样需要进行教学改革，以适应新时代社会需求。该文通过对我国高...
高校体育分层教学模式下不同水平学生的教学策略研究 【摘要】随着教育理念的更新以及个性化教育理念的推动，高校体育教学逐渐转向分层教学模式。该模式能够有效应对不同学生在体育能力方面存在的差异，助力学生在契合自身水平的环境中获得最佳学习效果。该文通过分析不同水平学生的特点，探讨了分层教学模式下的...
数字赋能高校体育高质量发展的价值、现实困境与实践路径研究 【摘要】数字技术对于推动高校体育实现高质量发展具有关键作用。其能够有效促进高校体育教学朝着智能化方向演进、体育服务朝着智慧化方向升级以及体育管理朝着高效化方向优化。不过，目前高校体育在数字技术应用进程中仍面临一些现实困境，主要表现为数字课程...

社区体育活动在基层治理中的实践路径研究 【摘要】该文围绕社区体育活动在基层治理中的实践展开探讨。社区体育活动具备社会整合、矛盾调适等功能，然而当前存在资源供给不均、参与主体单一等问题。鉴于此，提出资源整合共享、优化活动设计、构建长效管理体系、引入多元人才等策略，以期激活基层治理活...
新质生产力赋能体育旅游产业融合发展的新业态研究 【摘要】该文聚焦于新质生产力对体育旅游产业融合发展的推动作用，探讨其赋能下产生的新业态与新模式。新质生产力以创新、数智化和绿色可持续为核心特征，借助技术革新、生态战略和跨界协作，重构体育旅游产业逻辑。研究表明，元宇宙与数字孪生技术的应用提升...
跨界合作驱动下的体育品牌文化价值创新机制研究 【摘要】体育品牌跨界合作通过艺术创意、时尚美学和数字科技三大领域的创新实践，构建了系统化的文化价值提升机制。安踏与奥斯卡艺术家叶锦添合作设计的“冠军龙服”，将传统文化元素与现代运动美学相融合，创造了独特的东方体育文化符号； 361°...
新疆马术运动与旅游产业融合发展的价值、困境和策略 【摘要】该研究运用实地考察法、访谈法和文献资料法分析发现：新疆广袤的草原、沙漠及雪山等多维地貌，为特色马术旅游项目的开发提供了天然场域；“姑娘追”等民族传统活动成为特色文旅符号，促进了产业链延伸与民族文化交流。然而，受限于地理区位偏远、交通...
群众性乒乓球赛事开展路径研究 【摘要】群众性乒兵球赛事作为全民健身的重要组成部分，对促进群众体育参与、增强国民体质具有重要意义。该文通过文献分析、案例研究与实地调研等方法，系统梳理了我国群众性乒乓球赛事的概念、分类、发展现状及影响因素，并基于此提出优化其开展路径的策略建...
乡村公共体育服务体系构建的现状、问题与优化路径 【摘要】在乡村振兴战略全面推进的时代背景下，乡村公共体育服务体系的构建成为提升乡村居民生活品质、促进乡村文化繁荣的关键举措。该研究聚焦乡村公共体育服务体系，全面梳理其发展现状，精准剖析存在的问题，并提出具有深度与可操作性的优化策略。研究发现...
民俗文化对湘西体育旅游开发的促进研究 【摘要】为提升湘西体育旅游产业的发展质效与竞争力，充分挖掘民俗文化资源与体育旅游的发展潜力，推动区域文化产业健康发展，该文运用文献资料研究、案例分析等方法，以体育旅游开发为重点，深入剖析岁时节日、民间体育、文学、服饰和饮食等民俗文化资源。民...
健康中国战略背景下南山运动休闲特色小镇发展路径研究 【中图分类号】G812 【文献标识码】A 【文章编号】2095-2813（2025）16-0120-04 【摘要】运动休闲特色小镇是健康中国战略背景下体育与旅游融合发展的创新实践。该文运用文献资料法、访谈法及实地考察法，从南山运动休闲特色小...
甘肃乡村体育高质量发展路径研究 【摘要】该文聚焦甘肃乡村体育高质量发展路径，深入剖析其社会条件与多元支撑要素，提出紧扣人口结构、地域文化等五大发展原则。从强化精神文化引领、开展常态化体育活动、补齐发展短板、构建指导服务监测评估体系4个方面提出具体对策。研究表明，甘肃乡村体...

新时代太极拳文化传承的现实困境与出路 【摘要】太极拳作为中国传统文化的瑰宝，蕴含着深厚的哲学思想、养生理念与武术精髓。然而，在新时代背景下，太极拳文化在传承过程中面临着诸多现实困境。该文采用文献资料法等研究方法，以太极拳文化的特点为研究切入点，对新时代太极拳文化传承的现实困境进...
河南体育非物质文化遗产传承创新研究 【摘要】河南是中原地区历史文化底蕴深厚的大省，体育非物质文化遗产资源丰富。目前，在建设非物质文化遗产数据库、完善保护名录体系、推动文旅融合发展、建立研学基地等方面已取得显著成效。然而，仍存在项目种类单一、保护资金投入不足、缺乏专业技术人才等...

课程思政视域下高职体育课程线上学习资源建设研究 【摘要】高职体育课程作为一门重要的公共必修课程，对大学生教育具有不可替代的促进作用。从课程思政视角分析，体育课程具有独特的思政教育内涵。该文深刻解读课程思政相关政策与重要会议精神，指出思政元素与体育课程融合的意义，并提出教学观念革新、课程标...
高校定向越野课程思政元素的挖掘与实践研究 【摘要】为挖掘高校定向越野中的课程思政元素，推动其可持续发展，基于文献研究与逻辑分析等方法，挖掘高校定向越野课程中历史经纬蕴含的红色基因、自然场域蕴含的生态伦理、团队协作中的价值塑造以及规则意识与道德抉择等方面的思政元素。同时，聚焦于课程思...
红色精神融入高校体育课程思政的实践探讨 【摘要】红色精神中蕴含的育人价值与体育教学中蕴含的体育精神存在紧密联系，二者的融合对培养高素质人才具有重要促进作用。为将红色精神融入体育课程思政，高校和教师需从多个维度出发，积极探索有效的融入策略。该文阐述了红色精神融入高校体育课程思政的重...
高校课程思政融入体育篮球课程的创新实践 【摘要】我国高校肩负着新时代体育育人的教育重任，将思想政治教育有效融入体育课程改革，已成为高校课程思政融入体育篮球课程创新实践的重要路径。篮球是一项深受大学生喜爱的运动项目，高校体育教师在体育篮球课程教学过程中，通过有效融入思政元素，不断探...
立德树人背景下高职院校公共体育课程思政建设路径研究 【摘要】该文采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法，分析了高职院校公共体育课程思政建设的内涵与价值意蕴。高职院校公共体育课程思政建设过程中，教师在课程思政认知、教学方法与手段、思政元素与教学内容的融合度、课程思政体系与评价体系构建等方面均面临...
“三全育人”视角下体育保健学课程思政实践路径研究 【摘要】该研究在“三全育人”视角下，探讨了有效实施体育保健学课程思政建设的实践路径。研究认为，体育保健学课程应结合体育教育与思想政治教育，培养学生的健康素养和社会责任感，进而推动学生全面发展。该研究分析了当前高校体育保健课程的教学现状，指出...
德育与美育元素协同融入高校啦啦操教学的路径研究 【摘要】在高等教育改革背景下，将德育与美育协同融入高校啦啦操教学具有重大意义。道德教育旨在引导学生确立正确的价值观念，在啦啦操集体协作与挑战的过程中，锻炼学生的团队协作精神与顽强意志。美育则旨在通过音乐曲目挑选、舞蹈动作演练以及舞台场景布置...

数字技术赋能学校体育高质量发展的本质特征、现实困境与优化路径 【摘要】该文运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法，系统阐释数字技术赋能学校体育高质量发展的本质特征与现实困境，并提出针对性的优化路径。研究认为，数字技术赋能学校体育高质量发展的本质特征体现为创新化发展、协调化发展、绿色化发展、开放化发展、共...
“双减”政策背景下校园乒乓球课程的育人功能实现路径研究 【摘要】该文采用文献研究法、逻辑分析法等方法，探讨乒乓球课程在“双减"政策实施中的育人功能实现路径。研究发现,校园乒兵球课程的育人功能体现在传承国球精神、厚植家国情怀，锤炼健康体魄、创新视力干预,培育团队意识、重塑社交网络，传承体...
红拳元素在体育舞蹈创编中的融合策略研究 【摘要】该文以红拳元素的当代表达为切入点，探讨传统武术与体育舞蹈之间的融合可能性。通过文献分析与动作特征梳理，从身体动律、节奏结构和文化表达3个维度，系统比较红拳与体育舞蹈在动作逻辑、节奏组织和审美风格方面的异同。研究指出，红拳强调刚柔并济...
初中体育跨学科主题学习的实施路径探究 【摘要】体育跨学科主题学习是促进学生全面发展的重要载体，是培养学生体育核心素养的有效途径，也是带动体育学科综合化育人的有力保障。基于此，应立足体育与健康学科本质，以体育知识、技能和方法为载体，在学生原有知识基础上发挥学生主体作用，以学生旧知...
新时代高校体育社团建设的价值阐释、困境与出路 【摘要】新时代背景下，高校体育社团迎来了新的发展机遇与挑战。高等教育内涵式发展赋予了体育社团新的使命。该文立足于时代背景，采用文献资料法、逻辑分析法等，阐释了高校体育社团建设的价值内涵，并指出目前高校体育社团建设存在运行管理机制及相关制度建...
智能可穿戴设备在校园体育应用中的SWOT分析 【摘要】得益于AI技术的迅速发展，智慧体育脱颖而出，可穿戴设备作为连接人体数据与人工智能的桥梁迅速崛起。该文首先介绍现阶段国内外可穿戴设备的研究现状;其次，采用SWOT分析法对可穿戴设备在校园体育教学与运动训练领域的应用现状进行分析，并基于...
可穿戴设备在初中体育健康监测与运动干预中的应用研究 【摘要】随着科技的飞速发展，可穿戴设备在初中体育健康教育中的应用，为运动监测提供了科学、精准的手段。该文旨在探讨可穿戴设备在初中体育健康监测与运动干预中的实际应用价值，并从优化设备选择与配置、提升教师与学生的应用能力、完善健康监测与运动干预...
民族舞蹈在中学体育大课间的应用探索 【摘要】该文旨在深入探讨民族舞蹈在中学体育大课间中的应用价值、实施方式以及可能面临的挑战与解决策略。文中详细分析了将民族舞蹈融入体育大课间的积极意义：既能丰富课间活动形式，传承与弘扬民族文化，又有助于提升学生的身体素质，培养审美情趣、艺术素...
中华体育精神融入青少年田径专项体能训练的实践路径研究 【摘要】中华体育精神所体现的“为国争光、顽强拼搏、团结协作、遵纪守法"等价值内核，与青少年田径专项训练所要求的体能锤炼、心理塑造及团队意识高度契合。在当前训练实践中，体能训练目标较为明确，但精神育人路径相对模糊，存在训练体系结构性...