当代体育科技

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2025年10期
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类型

旬刊

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体育
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目录

学思践悟二十大

党的二十大精神引领下高校体育教学改革研究
【摘 要】 党的二十大为高校体育教学改革指明了新方向。在全面建设社会主义现代化国家的新征程中,高校体育教学改革需深入贯彻党的二十大精神,坚持守正创新,深化体育教学改革。通过分析党的二十大报告中关于教育强国战略和体育强国建设的重要论述,探索...

运动训练学

足球运动员体能训练的实践探索
【摘 要】 随着足球运动水平的持续提升,运动员的体能素质已成为决定比赛成绩的关键因素之一。该文从平衡训练、柔韧训练、速度训练、力量训练和耐力训练5个维度出发,深入探讨了提升足球运动员体能水平的科学训练方法。针对不同训练需求,提出以下策略:...
青少年排球数字化体能训练的策略研究
【摘 要】 在现代竞技体育领域,体能训练对于青少年排球运动员的竞技水平及运动表现具有决定性影响。传统训练模式在精准监测体能状况及训练效果方面存在局限,而数字化体能训练技术的应用为训练方式的优化提供了新路径。该文阐述了青少年排球数字化体能训...
青少年篮球专项下肢力量训练的策略研究
【摘 要】 随着篮球运动的持续发展,青少年运动员的竞技水平不断提高,然而下肢力量的不足仍是导致运动表现不稳定和运动损伤的主要原因之一。该文阐述了篮球专项下肢力量训练的主要内容,包括负重力量训练、爆发力训练、稳定性训练以及专项模拟训练。旨在...
跆拳道体能训练现状及其改进策略研究
【摘 要】 该研究旨在深入分析跆拳道体能训练的现状,并提出相应的改进策略。当前,跆拳道体能训练存在训练方法单一、与实际比赛脱节等问题,这些问题制约了运动员的全面发展。为此,该研究提出了以下改进策略:创新训练方法、优化训练强度、加强训练与比...
青少年篮球运动员动态平衡能力训练技巧研究
【摘 要】 为增强青少年篮球运动员的动态平衡能力,优化其运动技能并降低受伤风险,该研究开展了青少年篮球运动员动态平衡能力训练技巧的研究。首先,分析了篮球运动对动态平衡的需求,明确了进行此类训练的重要性和必要性。遵循动态平衡能力训练的基本原...
高校篮球教学中体能训练的策略分析
【摘 要】 体能训练在高校篮球教学中占据重要地位,对提升学生篮球运动技巧的掌握程度具有积极作用。因此,在实际教学中,应合理运用多种训练方法,不断优化现有教学策略,以提高高校篮球课程的整体教学质量。该文先对高校篮球教学中体能训练的重要性进行...

学校体育学

大数据背景下体育教学与课外锻炼的组织与优化
【摘 要】 该研究采用文献资料法,首先梳理出大数据在体育教学中应用的优势,随后结合相关文献总结大数据在体育教学中的应用现状。其次通过实验法分析搜集学生参与体育锻炼的大数据后,对学生体质健康测试成绩的具体影响。最后,该研究阐明了大数据在体育...
凯里学院公共体育课军事化教学模式的探索
【摘 要】 习近平总书记强调:“无数人生成功的事实表明,青年时代,选择吃苦也就选择了收获,选择奉献也就选择了高尚。”该文基于习近平总书记对青年的寄语,运用个案研究、访谈等方法,对凯里学院公共体育课程的设置、教学活动的实施、教学组织的安排以...
“互联网+”背景下高校羽毛球教学优化研究
【摘 要】 羽毛球课程作为高校体育课程体系中的一门重要课程,受到了越来越多大学生的青睐。该文采用文献资料法与访谈法,对高校羽毛球教学进行研究分析。研究结果显示,在实际教学过程中,存在师资力量薄弱、教学内容陈旧且缺乏创新、分层教学难以有效实...
建构主义理论下健身指导专业术科专项课程建设实践研究
【摘 要】 该文通过文献资料、实地调查和访谈等方法,对天津体育学院健身指导类专业术科专项课程建设的思路、做法和经验进行了总结,并运用建构主义教育理论对其进行了分析。研究得出,在专项课发展和学生综合能力培养的过程中,专项教师需要采用新的教育...
高校体育专业学生综合素质教育的时代内涵与发展路径
【摘 要】 该文探讨了高校体育专业学生综合素质教育的相关议题。分析了教育理念的发展、国家用人需求的变化、就业导向的调整,以及科技进步对体育人才综合素质提出的更高要求。在此基础上,阐述了新时代背景下高校体育专业学生综合素质教育的时代内涵,并...
生命教育融入体育教学的现实困境与实现路径
【摘 要】 生命教育融入体育教学对学生个体发展具有重大意义,能够促进学生的身体健康发育,培养其健全人格与价值观,并提升心理健康水平。该研究以体育教学与生命教育的内在联系、对学生个体发展的意义以及对社会发展的价值为出发点,分析了生命教育融入...
动态分层教学法在高校游泳课程中的运用研究
【摘 要】 动态分层教学法是一种基于现代教育理论构建的创新教学模式。相较于传统体育教学模式,它突破了单一强调体育技能训练的局限性。该模式不仅注重体育技能的培养,还充分考虑了学生的基础水平、学习兴趣及发展需求等多个维度,展现出了显著优势。该...
中国式现代化背景下高职体育教学改革研究
【摘 要】 该研究聚焦于中国式现代化背景下高职体育教学的改革探索。深入剖析中国式现代化对高职体育教学在传承中华体育精神、服务学生职业发展需求、促进学生全面发展以及创新教学方式方法等方面提出的新要求。通过细致分析当前高职体育教学存在的问题,...
高职公共体育课程改革实践方法研究
【摘 要】 为适应社会需求、提升学生综合素质、促进校园文化建设,并解决当前体育教学存在的问题,高职院校公共体育课程必须进行改革。研究发现,高职院校公共体育课程存在课程设置单一、教学方法陈旧、设施条件不足以及管理体制不健全等问题。针对这些问...
基于人工智能的VR技术辅助高校体育教学研究
【摘 要】 近年来,信息技术发展速度不断加快,VR技术逐步进入大众视野,在众多领域发挥着极为重要的作用。以往的高校体育教学受观念、资源、场地等多重因素影响,学生的学习兴趣难以被有效激发,体育学习成效并不明显。将VR技术引入高校体育教学中,...
健康中国背景下运动损伤与康复课程的实践与思考
【摘 要】 运动损伤与康复课程作为休闲体育专业的必修课之一,是对运动解剖学、运动生理学等基础课程以及运动技术课程的综合应用,既体现了学生的专业能力,也是学生未来职业能力和素养的重要组成部分。因此,加强运动损伤与康复课程的建设显得尤为重要。...
人工智能在高职体育教学中的应用探讨
【摘 要】 体育课程在高职院校教学体系中占据重要地位,不仅有助于提升学生的体育运动技能,而且能够增强学生身体素质、促进良好运动习惯养成。为深入探究人工智能在高职体育教学中的应用,该文首先对人工智能的概念及其应用价值进行了分析。研究结果显示...
混合式教学在高校羽毛球课程中的应用探索
【摘 要】 混合式教学模式作为一种整合线上线下教学资源与教学手段的新型教学范式,已在高校教育领域得到广泛应用。该文基于混合式教学内涵的深度解析,系统阐释其在高校羽毛球课程中的实践优势,并聚焦应用过程中存在的突出问题,具体包括教师应用意识薄...
医学院校开展气排球课程的可行性分析
【摘 要】 气排球运动是我国独创的一项大众健身运动,近年来在企事业单位、社区、学校等得到大力推广。目前,参与人群的结构发生了巨大变化,由以老年人为主转变为越来越多的儿童、中青年人加入。该文采用文献调查与专家访谈法,从医学院校气排球课程的开...
“互联网+”时代高校游泳课程教学资源的整合与利用研究
【摘 要】 该研究聚焦“互联网+”时代背景下高校游泳课程教学资源的整合与利用问题,通过梳理理论基础、分析现状并提出策略,探索提升教学资源利用效率与优化配置的方法。当前,高校游泳课程存在资源分散、信息孤岛以及共享机制不足等诸多问题,制约了教...

社会体育学

四川山地户外运动融合旅游高质量发展研究
【摘 要】 该研究运用文献资料法、逻辑分析法、实地考察法等方法,对四川山地户外运动与旅游融合的高质量发展展开研究。研究认为,四川山地户外运动与旅游融合的高质量发展具有可行性。基于四川山地户外运动与旅游融合高质量发展的现实诉求,剖析其融合过...
乡村体育赛事与旅游的融合发展研究
【摘 要】 该文先对乡村体育赛事与旅游融合发展的可行性进行了深入剖析。接着,分析了乡村体育赛事与旅游融合发展的困境,包括:基础设施薄弱、人才储备不足、资金投入不足。基于此,该文进一步提出了乡村体育赛事与旅游融合发展的有效路径:其一,加强交...
民族传统体育文化产业的发展现状及路径探究
【摘 要】 民族传统体育作为中华优秀传统文化的重要组成部分,展现出丰富的民族性特征与文化内涵,近年来,在体育强国与健康中国等国家战略中占据着重要位置。然而,其在发展过程中亦面临多重挑战。鉴于此,该文旨在分析民族传统体育文化产业的现状,并深...
基于数字化教育平台的城乡体育教育一体化资源共享机制分析
【摘 要】 数字化教育平台在推动城乡体育教育一体化进程中扮演着关键角色。该研究聚焦于数字化教育平台如何缩小城乡体育教育差距,促进体育教育资源的共享,具体涵盖体育课程资源、体育师资力量以及学生体育学习资源等方面,并深入探讨了其面临的挑战与机...
全民健身视域下趣味田径与社区体育活动融合发展分析
【摘 要】 随着全民健身理念的日益普及,创新体育活动形式并提高社区居民参与度已成为一个重要议题。该文以全民健身为视角,探讨了趣味田径与社区体育活动融合的必要性、可行性及实施路径。首先,该文阐述了全民健身理念和趣味田径的内涵,并分析了二者之...

民族传统体育

民族体育非遗铸牢乡村文化共同体的逻辑、现状及对策
【摘 要】 民族体育非物质文化遗产与乡村文化共同体紧密相连,共同构建核心价值观,调和多元文化交融,并塑造乡村的美丽形象。民族体育非物质文化遗产在强化乡村文化共同体内在逻辑方面,主要体现在其融入日常生活实践、承载文化记忆、创造文化价值以及展...
藏羌彝走廊四川段民族民间体育资源开发研究
【摘 要】 藏羌彝走廊四川段蕴含丰富的民族民间体育资源,这些资源承载着深厚的历史文化内涵,展现出极高的健身、文化及经济价值。为实现民族民间体育资源的有效开发,应致力于打造特色品牌、融合旅游产业、增强推广力度,进而推动民族文化的创新发展。该...

体育文化

河南体育文化在地方院校的传承研究
【摘 要】 该文以河南体育文化在地方院校的传承为研究对象,依托体育文化研究的核心要素,运用文献资料法、实地调查法、逻辑分析法等研究方法,系统梳理了河南体育文化的相关研究资料、地方院校关于河南体育文化的研究现状,以及体育文化在地方院校中的传...
新时代民族传统体育文化的交流与传播路径探究
【摘 要】 该文从传播学的视角出发,深入分析了云南哈尼族传统体育文化在当代语境下的传播状态与特征,揭示了其在媒介化社会转型过程中所面临的实践困境。研究重点探寻了哈尼族传统体育文化在新时代背景下的传播策略,旨在通过受众需求分析与传播效果评估...
第31届世界大学生夏季运动会对成都高校体育文化建设的影响研究
【摘 要】 第31届世界大学生夏季运动会的举办对成都高校校园体育文化建设具有重要的现实意义。该文采用文献资料法、实地调研法、理论分析法,结合成都大运会概况,从物质、制度、精神和行为4个维度对高校体育文化内涵进行了界定,并系统分析了成都大运...

体育与思政教育

立德树人视域下高职院校公共体育课程思政建设的实践路径研究
【摘 要】 该文立足于立德树人视域探讨了高职院校公共体育课程思政建设的价值内涵,并对该课程思政建设中存在的现实困境进行了分析。研究指出,高职院校公共体育课程在促进学生全面发展、弘扬中华体育精神以及优化课程体系等方面,具有核心性、教育性和实...
中小学体育课程思政化教学模式探索
【摘 要】 伴随立德树人根本任务的全面推进,我国基础教育日益重视将思想政治教育有机融入学科教学之中,以实现知识传授与价值引领的双重目标。体育课程本身蕴含着丰富的德育资源,奥林匹克精神所倡导的拼搏进取、团队合作、规则意识等,都是课程思政建设...
“大思政课”背景下高校乒乓球课程思政与就业育人理念深度融合研究
【摘 要】 “大思政课”旨在实现思政小课堂与社会大课堂的有机结合。当前,高校毕业生面临着巨大的就业压力,探索体育课程思政如何与就业育人理念协同配合,具有重要的现实意义。该文将以高校乒乓球课程为基础,聚焦以下3个方面:一是建立乒乓球课程思政...
中职体育思政教育促进学生非智力因素发展的策略研究
【摘 要】 在思政教育的大背景下,职业教育应当秉持培育符合社会发展需求的全面型人才的理念,将提升学生的综合素养视为核心目标。该研究运用文献资料法、逻辑分析法等方法,从思政教育视角出发,旨在厘清职业学校体育课程在思政教育方面对促进学生非智力...
体育课程思政“馆课融合”的旨趣、表征与进路创新
【摘 要】 “馆课融合”通过创造性建构,实现“馆即课堂”,成为新时代体育课程思政创新、强化学生思想品德修养的鲜活实践范式。体育课程思政“馆课融合”旨在落实立德树人根本任务,是善用“大思政课”、坚持“五育”并举、贯彻新发展理念的科学探索,旨...
立德树人背景下高校田径课程思政的价值定位、实践困境及实施对策
【摘 要】 该文采用文献资料法、逻辑分析法、专家访谈法等方法,对立德树人背景下高校田径课程的思政建设进行了深入探讨,重点聚焦于其价值定位、实践困境及相应对策。价值定位主要体现在:一是有助于促进学生全面发展;二是有助于践行立德树人的教育理念...
立德树人背景下高校啦啦操课程思政建设逻辑及实践对策
【摘 要】 该研究立足于立德树人背景,旨在探讨高校啦啦操教学课程中思政教育的实施。采用文献资料法、逻辑分析法及实地调研等方法,对高校啦啦操课程中的思政教育进行深入探讨。研究首先解析了体育课程思政的时代内涵,进而从多元视角出发,分析了啦啦操...

学术争鸣

智慧教育背景下高中体育课堂教学实践探索
【摘 要】 智慧教育对于促进高中体育智慧化教学与个性化发展具有重要作用。基于智慧教育的理论机理,该文阐述了智慧教育的概念、特征及其对高中体育课堂教学的实践价值。目前,高中体育课堂智慧化教学仍存在政策扶持力度不足、管理制度缺乏,以及风险防范...
新课标背景下体育大单元教学的实施价值、困境及策略
【摘 要】 该文采用文献资料法、专家访谈法以及逻辑分析法等方法,探讨新课标背景下体育大单元教学的实施价值、困境及策略。价值:实现整合化的运动技能教学、推动学生全面的体育学习、促进结构化教学模式的发展。困境:可供参考学习的研究设计与教学案例...
新质生产力推动竞技体育高质量发展的内在逻辑与实践路径
【摘 要】 竞技体育正经历着前所未有的创新变革。以新时代发展观念为引领,该文探讨了新质生产力对竞技体育创新发展的内在逻辑及面临的困境:竞技体育体制不适应、人才培养模式不匹配、竞技体育文化影响力不足、科技对竞技体育的赋能不够。改革路径包括:...
初中体育教学活动提升学生主动参与度的策略探讨
【摘 要】 初中体育教学在提升学生主动参与度方面具有多方面意义,包括促进健康素养的构建、激发学习动力以及增强社会适应能力。然而,当前初中体育教学面临多元兴趣与统一课程矛盾、传统教学模式与现代期望落差、身体素质差异与教学同质化、功利性环境与...
高校高水平运动队助力我国竞技体育发展的实践路径研究
【摘 要】 该文采用文献资料和逻辑分析等方法,探讨高校高水平运动队助力我国竞技体育发展的实践路径。研究指出,当前高校高水平运动队存在以下四大问题:培养目标错位、人才培养质量不高、组织管理不规范以及文化教育与训练失衡。针对上述问题,提出以下...
高中生体育学习倦怠原因及应对策略探析
【摘 要】 体育学习倦怠是一种普遍存在的心理现象,严重阻碍了高中生的身心健康发展。该文从心理和行为两个维度对体育学习倦怠现象进行剖析,并探讨其成因。学生个人因素涵盖身体素质的下降、娱乐方式的丰富、体育无用论的偏见,以及羞怯心理的弊端;教学...
数字教育技术与教学范式创新重塑现代初中体育课堂
【摘 要】 在教育信息化的时代背景下,数字教育技术与教学范式创新为初中体育课堂带来了新的发展机遇。该文深入探讨了数字教育技术在初中体育课堂中的实践意义,包括提升教学趣味性和专业性,并阐述了教学范式创新的重大作用,如塑造终身学习理念和确保教...
基于社会生态学模型的贵州省女大学生体育参与障碍干预研究
【摘 要】 基于社会生态学模型探寻贵州省女大学生体育参与障碍。采用问卷调查法,在贵州省内选取了10所本科院校,面向1 800名女大学生展开线上与线下多种方式的调研,对所收集的数据进行了深度剖析。结果显示,无论是经常参与体育锻炼还是不经常参...
视觉线索提示在体育教学视频中的设计策略研究
【摘 要】 随着在线教育的普及和体育教学视频的广泛应用,如何合理设计视觉线索提示以优化学习者的认知与技能掌握,成为了一个关键课题。该文基于多媒体学习认知理论与认知负荷理论,分析了视觉线索提示在体育教学视频中的作用,重点探讨了其在引导学习者...
体育锻炼对大学生心理健康的积极影响研究
【摘 要】 当前,大学生普遍面临诸多心理问题,如抑郁、焦虑及睡眠障碍等。若这些问题未得到及时有效的缓解,可能会导致更为严重的后果。基于此,该文采用文献资料法等研究方法,在深入分析大学生常见心理问题类型的基础上,探讨了体育锻炼对大学生心理健...
高职院校体育艺术表演专业教学评价模式改革研究
【摘 要】 近年来,短视频的流行打破了传统的表演模式。短视频发展的趋势对于体育艺术表演专业而言,既是机遇也是挑战,同时为该专业的教学评价模式改革提供了新方向。该文以体育艺术表演专业为立足点,分析了该专业教学评价的现状及问题,并基于现有教学...
AI技术在中学生体育教育中的应用
【摘 要】 随着人工智能技术的飞速发展,AI在教育领域的应用愈发广泛。将AI技术融入中学体育教学和训练,有助于创新教学模式、优化训练手段,提升体育教育的科学化和精细化水平。该文分析了AI技术在中学体育教育中的应用现状,探讨了AI在体育教学...
高校军训自训模式的体育化教学探索
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