高职公共体育课程改革实践方法研究

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【摘  要】 为适应社会需求、提升学生综合素质、促进校园文化建设，并解决当前体育教学存在的问题，高职院校公共体育课程必须进行改革。研究发现，高职院校公共体育课程存在课程设置单一、教学方法陈旧、设施条件不足以及管理体制不健全等问题。针对这些问题，应丰富教学内容、创新教学方法、加强体育设施建设，并完善体育管理体制。（剩余7315字）

试读结束

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