立德树人背景下高校田径课程思政的价值定位、实践困境及实施对策

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【摘  要】 该文采用文献资料法、逻辑分析法、专家访谈法等方法,对立德树人背景下高校田径课程的思政建设进行了深入探讨,重点聚焦于其价值定位、实践困境及相应对策。价值定位主要体现在:一是有助于促进学生全面发展;二是有助于践行立德树人的教育理念;三是有助于推动体育课程结构化完善。(剩余7567字)

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