中小学体育课程思政化教学模式探索

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【摘  要】 伴随立德树人根本任务的全面推进,我国基础教育日益重视将思想政治教育有机融入学科教学之中,以实现知识传授与价值引领的双重目标。体育课程本身蕴含着丰富的德育资源,奥林匹克精神所倡导的拼搏进取、团队合作、规则意识等,都是课程思政建设的有力支撑点。这些元素若能得到深度开发与利用,将极大地促进学生形成健全人格。(剩余6180字)

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