公关世界

2025年06期

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《公关世界》是由河北省社会科学界联合会主管，河北省国际国内公关协会主办的全国惟一一份具有专业特色的、面向全国公开发行的社... 展开

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半月刊

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卢瓦尔河畔　青花传声韵 2024年是中法建交60周年、中法文化旅游年，作为中国公共关系协会和山东省人民政府新闻办公室在法国共同主办“黄河文化展”的延续，12月21日下午，一座具有中国传统文化形象的大型青铜雕塑作品“青花”，在法国日安市福尔将军广场落成。中国驻法国...
“健康中国我们行动”健康传播助力健康城市研讨会在广州成功举办 2024年12月19日，2024“健康中国我们行动”健康传播助力健康城市研讨会在广州东方宾馆成功召开。本次活动由中国公共关系协会与广东省卫生健康委员会联合主办，广州市卫生健康委员会承办，生命时报社、环球时报社联办。中国公共关系协会会长、国...

“三全育人”背景下地方高校美育志愿服务助力乡村振兴的路径研究 摘要：本文主要研究内容为地方高校美育理念助力乡村志愿服务，在“三全育人”背景下对其乡村振兴路径的探究。中国有着广袤无垠的土地，乡村振兴的号角早已吹响，在国家和政策的响应下，探索乡村振兴的多元路径与创新模式势在必行。在当下以“三全育人”为趋势...
乡村振兴视域下乡风文明建设路径多维探析 摘要：乡风文明建设是乡村振兴的重要任务和基础工程。本文通过实地调查和数据分析，揭示了乡村道德文明建设的现状和存在的问题。研究发现，当前乡村道德缺失、行为不端等问题严重影响了乡村振兴的进程和成效。针对这一问题，本文提出了一系列可行的对策和措施...
乡村绿色发展的路径探索 摘要：我国的经济结构不断优化，正逐步走向可持续又注重高质量发展的模式。乡村经济在国民经济体系中占据举足轻重的位置，绿色发展是乡村经济建设的关键要素。需要正确处理好乡村绿色发展与环境保护之间的关系，积极构建生态文明建设引领下的经济发展新态势。...

基层烟草企业软实力建设的几点思考 摘要：企业软实力以一种无形的力量为企业的长远发展提供强大动力，是企业持久保持旺盛生命力必不可少的支撑要素，是保障企业运营效能最大化的关键力量。本文从认真分析企业软实力建设的条件出发，认真思考软实力建设路径，探索搭建“政治、自治、文治、法治、...
新时代国有企业领导人员哲学思维能力提升研究 摘要：哲学思维是理性认识世界的方式，是剖析本质、预见趋势、化解矛盾的核心工具，新时代国有企业的改革发展进入深水区，利益格局深度调整、资源配置日益多样化，这对领导人员的全局把控力、决策判断力提出了更高要求。提升领导人员的哲学思维能力，能够以辩...
民办高校企业文化思政教育方式和思政教育价值探析 摘要：为推动高校思政课教育教学“往深里走、往心里走、往实里走”，特别是为了提升民办高校思政课的吸引力和有效性，应在高校思政课的教育教学中引入“企业文化思政”资源。“企业文化思政”以它与民办高校大学生的天然联系性、所涉及的杰出民营企业家的榜样...

新媒体时代高校辅导员网络思政开展现状及优化策略 摘要：步入新媒体时代后，人们生活中充斥着各种各样的新媒体产物，大学生的思想观念也在不断发生变化，思政教育工作也迎来新的契机和挑战。辅导员作为网络思政开展的重要力量，需要紧跟新媒体的发展趋势，不断创新网络思政工作模式，确保网络思政开展成效更为...
新文科背景下融媒体人才跨学科培养的探索与实践 摘要：在新文科背景下，融媒体人才的培养已不再是单一学科的专业学习，而是跨学科整合的必要需求。本文通过探讨融媒体人才跨学科培养的路径，分析了传统学科与新兴学科之间的融合难题，提出了多学科联合课程体系构建、实践教学模式创新、跨学科导师团队的搭建...
自媒体时代高校网络舆情应急响应机制优化策略研究 摘要：自媒体背景下，高校网络舆情事件频频出现，有效提升网络舆情应对能力成为高校管理工作的重要内容。自媒体时代高校网络舆情具有传播高参与性及途径多元化、事件爆发突然性、传播速度快且影响广泛等特征。在把握高校网络舆情基本特征的基础上，本文从重在...
新媒体赋能新形势下宁夏高校思政教育路径研究 摘要：高度重视新时期高校思想政治工作是服从和服务于中国式现代化，巩固高校思想主阵地的应有之义。新媒体时代给西部地区高校思政教育工作带来了挑战，同时也迎来了新的机遇，积极借助新媒体独特优势，进一步赋能当前宁夏高校思政教育具有现实意义。关键词...
智媒时代大学生网络道德舆情引导策略研究 摘要：随着大数据、云计算、区块链、人工智能等智能技术的飞速发展，媒体逐步实现智能化，智媒时代正式到来，进一步改变了舆情传播生态。相关技术的纵深发展与互联网普及程度的大幅提高，使得网民数量，尤其是大学生网民数量呈急剧上升趋势。本文整合多领域研...

基于积极心理疗法平衡模式下的高校勤工助学评价体系探究 摘要：本文基于积极心理疗法平衡模式，就高校勤工助学评价体系进行多维度与多元化的综合探究。认为勤工助学评价体系可以从“身体”“关系”“成就”“未来”4个维度进行设定。该评价体系不仅能够从学生的角度使学生在勤工助学中发现自我，并进行自我调整与自...
人工智能视域下高校大学生心理健康教育质量提升研究 摘要：人工智能技术的飞速发展正在为高校大学生心理健康教育开拓新的可能性，也引发了诸多深刻的伦理与实践问题。通过系统分析人工智能技术在高校心理健康教育中存在的问题，并从构建生态体系、技术与传统教育的融合以及教育主体能力提升等方面，提出优化路径...
新形势下高职学生就业心态分析与对策研究 摘要：高等职业教育作为职业教育的重要组成部分，旨在培养有理想信念，懂技术会创新的专业技能人才。国家高度重视职业教育，对新时代职业教育工作提出了一系列新思想新论断新要求。2021年教育部官网显示，在现代制造业、新兴产业领域，70%以上的“新鲜...
家校共育背景下儿童青少年心理健康问题及对策研究 摘要：随着我国经济社会的快速发展，儿童青少年心理健康问题日益凸显且逐渐呈现出低龄化趋势。学业压力过大、社交恐惧、抑郁、孤独、焦虑等这些心理问题的产生给儿童青少年自身的成长、家庭和社会的和谐都带来了诸多负面影响。本研究结合当前社会热点问题及家...
浅析人口老龄化视域下“00后”大学生婚恋观教育的必要性 摘要：本文旨在探讨在人口老龄化的背景下，对“00后”大学生进行婚恋观教育的必要性。通过分析我国人口老龄化发展的趋势和特点，人口老龄化带来的挑战、人口老龄化带来的影响以及“00后”大学生婚恋观教育对缓解人口老龄化压力的重要性，强调了加强“00...
思想政治教育大数据背景下大学生心理健康教育策略分析 摘要：大数据时代，信息传播速度加速，而网络文化的多元化极易影响大学生心理健康，但同时也对大学生心理健康教育带来了机遇，不仅能够帮助教师全面把握学生心理健康状态，还能提升心理健康知识宣传效果，并促使教师积极干预学生偏差思想，以推动大学生心理健...

基于人力资源培训与开发理论的农牧电商产业学院数字化复合型人才培养对策 摘要：在数字经济发展的大背景下，农牧电商产业数字化转型加速，对数字化复合型人才需求剧增。本文基于人力资源培训与开发理论，剖析了农牧电商产业学院人才培养现状，指出其存在行业认知不足、课程脱节等问题。为此，提出针对性培养对策，如深入分析培养需求...
职业生涯规划在民办高校就业指导工作中的运用 摘要：就业指导是民办高校重要的教育内容，在该项工作开展过程中，科学合理的应用职业生涯规划，不仅能够指导学生树立正确的就业观念，助力其就业竞争力的提升，同时还能推动民办高校更长远的发展。因此，民办高校要深入分析职业生涯规划的内涵，将其应用到就...
高校思政教学中学生主体性培养的策略研究 摘要：在全球化和信息化迅速发展的背景下，学生主体性的培养已成为思政教学的重要任务，其将关系到学生的全面发展，直接影响思想政治教育的有效性和实效性。随着教育理念的更新，传统的思政教学模式逐渐暴露出教学内容单一、教师角色局限等问题，导致学生在课...
辅导员视角下的就业思政：价值引领与职业导航的创新路径 摘要：本文探讨高校辅导员在学生就业指导中思政教育的“双重奏”作用：价值引领与职业导航。本文首先指出，辅导员需帮助学生树立正确的就业观，将个人发展与国家需求结合，推动合理的职业规划；其次，辅导员应把握市场趋势，将社会需求融入就业指导中，增强学...
思政课教师培育的内容与路径研究 摘要：思政课教师“情怀要深”是思想政治教育教师工作和情感要求，对于从事以情感人、以情育人事业的思政课教师而言，从家国情怀、传道情怀以及仁爱情怀3个维度理解思政课教师情怀，同时在悠久的历史中厚植自身的家国情怀，通过实践教学深化自身的传道情怀，...
贵州省残疾青年就业取向问题研究 摘要：研究团队依托《2023年贵州省残疾人基本服务状况和需求专项调查》，对贵州省内多个地区的残疾青年进行问卷调查和深度访谈，获得了大量一手数据。调查结果显示，在当地政府的高度关注和大力支持下，省内残疾人群体呈现出如残疾青年自我意识的提升、残...
新质生产力背景下特殊院校辅导员职业化发展的提升策略 摘要：随着科技的快速发展和社会的不断进步，新质生产力时代的到来对各行各业提出了新的挑战和要求。高校辅导员作为高校思想政治教育和学生管理的重要力量，其职业化发展同样面临着前所未有的困境与机遇。本文结合浙江特殊教育职业学院辅导员职业化发展现状，...
TOE框架下的公务员数字素养提升路径研究 摘要：在数字中国建设背景下，为提升公务员数字素养以更有效利用数字技术提高政务服务质量。本文基于TOE模型，对2020年16个代表省份为研究对象，运用fsQCA（模糊性定性比较方法）对公务员数字素养的提升路径进行组态分析。研究发现：组织引导型...

京津冀协同视角下河北省柔性引进京津人才的问题与对策研究 摘要：柔性引进京津人才到冀服务，在京津冀协同发展背景下，可以成为助力河北省实现高质量发展的强大引擎。河北省在柔性引进京津冀人才的顶层设计、引进方式等方面做了大量和有创新性的工作，也取得了很好的实效。但仍存在政策吸引力不足、产业对接不畅、人才...
美育视角下学生管理模式的创新与实践 摘要：本文聚焦美育视角下学生管理模式的创新与实践，探讨将美育融入校园文化、课程与活动多维度融合的管理模式。阐述美育在促进学生全面发展、增强管理实效性、助力价值观形成等方面的重要价值，分析当前学生管理面临信息多元化冲击、心理问题复杂化、传统模...
群体动力学视域下高校行政管理师资队伍建设研究 摘要：高校行政管理师资队伍是提升教学管理水平、挖掘人力资源潜能的关键，是推动教育高质量发展的重要依托。现已有不少高校注重行政管理师资队伍建设，也获得显著的建设效果，但仍存在诸多问题，需进一步加强师资队伍建设，激发行政管理人员工作动力，才可满...
新文科建设视域下大学语文课程教学改革研究 摘要：在新文科建设视域下，大学语文课程赋予了更为重要的意义。当前，大学语文课程教学仍然存在教学内容与时代脱节；教学方法传统，缺乏创新；评价体系单一，过分强调考试成绩；师资力量不足，缺乏跨学科背景的教师；教学资源有限，特别是数字化教学资源的开...
新零售背景下供应链管理类课程教学改革研究 摘要：近年来，依托于大数据、云计算等先进技术的新零售业态的快速发展推动着供应链模式的设计规划发生着质的改变，实践中供应链的发展变化对供应链管理类课程的建设提出了新的要求。本文针对供应链管理类课程现状存在的问题，提出了新零售背景下供应链管理类...
课程思政融入《班级管理》课程教学中的探索与实践 摘要：随着我国教育事业的持续深入推进，课程思政对于学生全面发展的关键作用日益凸显。将思政教育巧妙融入“班级管理”课程教学，不仅能够有效提升学生的思想政治素养，更有助于培育出兼具专业能力与良好道德品质的班级管理人才。本文结合实际教学案例，深入...
城市社区中基层政府数字治理影响因素及优化路径研究 摘要：基层治理能力和服务水平体现了社会整体治理体系的运作效果，而数字化是社区治理最具显示度的变化。数字化背景下社区治理是在智慧城市理念基础上发展出的新型社区治理思路，代表了一种新的治理方式和模式。数字化背景下社区治理不仅为解决社区现存的民生...

学生专业认同的研究现状与未来展望 摘要：提高学生的专业认同，可以激发学生的学习热情，进而提高学习效率从而获得良好的学业成就。目前学界已有丰富的研究文献，但尚未进行系统性的文献综述与总结。为此，本文运用文献计量学的方法，借助CiteSpace软件，总结分析专业认同的研究现状。...
课程思政融入外国文学理论教学与实践教学方法探究 摘要：外国文学理论教学旨在培养具有扎实理论基础、宽广文化视野和较高审美素养的复合型人才。在当前社会环境下外国文学理论教学面临着过分关注知识传授、忽视思想政治教育等问题，在新时代背景下高校外国文学理论教学应顺应时代发展趋势，将课程思政融入教学...
数智赋能，向“新”而行 摘要：开放教育工科专业的高质量发展对于培养具有创新精神和实践能力的工程技术人才至关重要。本文对国内外工科专业数智化建设与开放教育相关研究进行梳理，分析国内开放教育工科专业教学实践中的优势和面临挑战，从教育资源要素和教育模式角度探索数智技术为...
从图样到价值观：土木工程制图课程中的思政元素创新融合 摘要：本文针对土木工程专业《工程制图》课程的教学改革，探讨了如何在专业教育中有效融入思想政治教育元素，实现“立德树人”的教育目标。通过案例分析、项目驱动和情境化教学等方法，将工程伦理、职业素养和社会责任感等思政内容有机渗透于课程的各个环节，...
大中小学思想政治教育一体化视域下红色资源案例库建设路径研究 摘要：红色资源能为思想政治理论课提供丰厚的教育教学资源。常州红色资源丰富且典型，具有极高的思政育人价值。在大中小学思政课中融入红色资源能更好推动思政课立德树人根本任务的实现。厘清当前常州红色资源融入大中小学思想政治教育存在的弱项及短板，有针...
基于职业核心素养的钢铁智能冶金技术专业群建设研究 摘要：职业核心素养作为影响学生未来发展的关键因素之一，已逐渐成为评价高职学生综合素质的重要标准。为推进职业教育的高质量发展，满足市场需求，专业群建设过程中更要重视职业核心素养的培养，促进学生综合能力的提升，本文分析了当前培养过程中存在的问题...
“岗课赛证”综合育人视域下物流核心课程改革 摘要：“岗课赛证”综合育人是新发展格局下增强职业教育适应性，凸显职业教育类型特征，深化“三教”改革的重要举措。课程作为全面落实“岗课赛证”综合育人的主要抓手，是实现学生成才、教师成长的重要载体。本文从紧密对接标准、融入行业“五新”；创设四位...
思想政治理论课程师资队伍建设研究 摘要：高质量地开展思想政治理论课程，核心在于打造一支能够高效执行教学任务的教师团队。然而，随着思想政治理论课教师团队的持续壮大，教师队伍面临了一系列新的现象和挑战。鉴于此，深入分析思想政治理论课教师队伍建设的新形势、新任务，寻求思想政治理论...
红色文化资源对高校学生思政引领的探究 摘要：高等教育的发展必须与社会主义现代化建设紧密结合，培养社会主义建设者和接班人正是新时代高校的使命担当。红色文化资源为高校学生思想引领提供了丰富的精神土壤，是高校对大学生进行思想政治教育的重要素材。面对日益复杂的育人环境，应当深入挖掘红色...
农村小学教育高质量发展定位、现实困境与提升路径 摘要：农村小学是基础教育的重要组成，更是国家教育高质量发展进程中的短板。本研究紧贴时代脉搏，确证满足民生需求、培养民族未来、助推乡村振兴、促进共同富裕为农村小学教育高质量发展的价值导向。当前却面临教育经费不能满足全面发展需求、特色课程建设有...
淮安市基于“五社联动”提升基层治理能力实践研究 摘要：淮安市作为江苏省的重要城市，在推进社会治理现代化方面积极探索创新，其中“五社联动”机制成为提升基层治理能力的重要举措。该机制以社区为平台，整合社会组织、社会工作者、社区志愿者和社会慈善资源，形成多元主体共同参与的基层治理格局。通过平台...
志愿服务融入大思政课建设的实践探索 摘要：大思政课的建设要求本质是将实践探索引入思想政治的教育环节，志愿服务因其自身所具备的实践性及社会性与大思政的实践育人核心高度契合，因此探索将志愿服务融入大思政课程建设具有坚实理论基础。但当前仍存在主体协同性差、资源整合乏力等主客观原因掣...
高职院校大学生“四维”国家认同提升路径探析 摘要：国家认同作为个体对国家体系、国家制度及国家价值观的认可与接纳程度，是维护社会稳定、促进国家发展的核心要素。高职院校大学生作为新时代青年群体的关键构成部分，其国家认同状况不仅对个人成长与发展具有深远影响，更直接关系到国家整体社会生态的稳...
职业教育深化产教融合的缺失与优化路径分析 摘要：职业教育作为连接教育与产业的重要桥梁，其深化产教融合对于提升人才培养质量、促进经济社会发展具有重要意义。然而，当前职业教育在产教融合方面存在政策体系不完善、校企合作机制不健全、教育质量与水平待提升等缺失。本文旨在分析职业教育深化产教融...
新时代高校“劳美融合”育人体系构建研究 摘要：在新时代教育背景下，高校致力于培养全面发展的高素质人才，“劳美融合”育人模式应运而生。本研究基于思想政治教育创新发展视角，探讨高校“劳美融合”育人体系构建。研究发现，当前高校“劳美融合”育人存在教育理念滞后、课程与教学方法欠佳、实践活...
贫困家庭教育投资影响因素和干预研究 摘要：教育投资可以有效改善贫困地区的经济状况，无论是国家层面还是家庭层面，都将对贫困人口产生显著持久的正向影响。影响贫困家庭教育投资的不仅有经济限制，还与家庭的基本特征、子女和学校情况、家庭心理特征、决策风险感知等因素有关。教育反贫困的关键...
数字时代高校思想政治工作的现实困境与策略选择 摘要：思想政治是高校教育教学的重要组成部分，数字时代，高校思想政治工作面临前所未有机遇挑战，加快高校思想政治工作数字化进程符合现代人才培养的基本要求、期待。为加快高校思想政治工作数字化进程，必须深刻认识思想政治工作的重要性，深刻剖析数字时代...
非遗文化助推高校团学工作高质发展的创新路径探索 摘要：高校团学组织是培育青年学生全面发展，助力青年学生成长成才的重要平台，随着高等教育不断变革发展，高校团学工作高质量发展已成为必然趋势。现以非遗文化为切入点，深入探索助推高校团学工作高质量发展的具体措施，将文化育人理念与团学工作有机结合，...
新时代高校国防教育现状及优化路径 摘要：高校国防教育是全民国防教育的重要组成部分，对于培养高素质人才、增强民族凝聚力、提升国家整体安全意识具有重要意义。加强高校国防教育，有助于激发学生爱国热情，树立民族自信心，实现更好的发展。但从如今高校国防教育的现状可知，还存在教学方法单...
县级基础教育集团化办学发展困境及突破路径研究 摘要：促进义务教育均衡发展是促进教育公平的前提与基础。集团办学模式是促进教育优质均衡的重要手段，研究发现M县基础教育集团化办学取得了积极成效，但依然存在经费保障不足、生源流失严重、优质教师资源不足以及结构不合理等主要问题，建议从提升教育集团...
河北省职业教育产教融合政策分析 摘要：职业教育产教融合是促进职业教育高速发展的重要抓手，河北省为推动职业教育产教融合发展颁布一系列相关政策，政策工具是政府实现政策目标的有效手段，本研究运用政策工具方法，针对2014—2024年河北省职业教育产教融合相关政策，进行了政策工具...
思想政治教育中问题意识的运用分析 摘要：以铸魂育人作为核心任务的高校思想政治理论课，肩负着塑造正确价值观和人格以及培养社会所需人才的重要职责。伴随着当今社会政治、经济、文化快速更迭的步伐，思政课教育教学过程中的矛盾也凸显出来。因此，以问题意识为导向贯穿高校思想政治教育全过程...
海外本土中文教师职业认同或身份认同研究述评 摘要：本文采用可视化文献综合分析方法，利用CiteSpace软件统计分析2005—2024年间发表在中国知网（CNKI）和Elsevier ScienceDirect期刊全文数据库的以海外本土中文教师、职业认同、身份认同等为关键词的国内外重...
新形势下高校图书馆读者服务部建设现状及对策研究 摘要：在新形势下，高校图书馆流通部的工作呈现出一系列新特点和新变化。本文通过阐述新形势下高校图书馆读者服务部的建设现状，分析存在的突出问题，提出相应对策。旨在通过这些措施提升读者服务部服务质量与效率，以更好地适应新形势和满足读者多元化需求，...
基于大数据舆情监测系统的高校网络舆情治理研究 摘要：随着互联网的飞速发展，网络媒体已被公认为是继报纸、广播、电视之后的“第四媒体”，成为反映社会舆情的主要载体之一。本文依据目前市场常见的舆情监测系统监测数据，通过实证分析，研究高校网络舆情的监测指标设置、舆情治理策略等内容，为高校网络舆...
新时代背景下美育与思想政治教育互动机制研究 摘要：本文旨在探讨新时代背景下美育与思想政治教育的互动机制。通过分析两者的内在联系与相互作用，阐述了美育在思想政治教育中的价值以及思想政治教育对美育的引领作用。从目标协同、内容融合、方法互鉴和师资共建等方面提出了构建互动机制的策略，以促进两...
红色校史文化在新时代大学生思想政治教育中的价值及路径研究 摘要：面对新时代下大学生思想政治教育需求的不断变化，红色校史文化的育人功能正逐渐显现出新的潜力。本文围绕红色校史文化的革命精神传承性和育人功能教育性这两大特点，深入剖析其在巩固大学生的信仰追求、培养爱国情感，以及推动学生全面成长进程中的重要...
思政课程与课程思政协同育人的路径探析 摘要：新时代背景下，高校承担着推动思政课程与课程思政深度融合、共同促进人才培养的重大使命。为实现这一目标，首要在于制度层面的协同，需强化教学管理的宏观规划与顶层设计；核心在于课程体系的协同，需构建一个全方位、多层次的课程结构；而关键在于师资...
基于新质生产力的电子与信息技术专业课程教学优化思考 摘要：本文基于新质生产力的视角，深入探讨了电子与信息技术专业课程的教学优化策略。新质生产力强调教育、科技与人才之间的紧密联动，推动了社会生产力的根本性飞跃。文章首先概述新质课程作为高效能教育模式的典范和可持续发展的教育生态，然后分析基于新质...
“美丽中国”视域下高校大学生生态文明观教育的实践对策 摘要：在全面推动美丽中国建设的过程中，必须将生态文明建设置于突出地位。生态文明观教育是高校落实立德树人根本任务的关键体现。高校应充分发挥人才培养的关键作用，引导学生积极投身美丽中国建设，成为其参与者和推动者。本文分析了生态文明观教育的发展历...
《社会学》课程教学改革及双维度评价研究 摘要：针对《社会学》课程的教学工作，提出了新的教学方法和教学评价机制。首先，对社会学、教学改革、教学评价等概念进行了阐述；其次，从4个方面建构全新的《社会学》课程的教学方法，具体包括：教学过程中引入课程思政明确学习目标，理论和实践教学合理分...
数字赋能思想政治教育高质量发展及风险防范研究 摘要：本文探讨数字技术在赋能思想政治教育高质量发展中的关键作用，分析数字技术与思想政治教育在结构、功能和伦理三维度耦合关系，揭示数字技术为教育创新提供强大动力。但文章亦指出在数字技术赋能过程中出现的张力失度、关系失调、数据失范和算法失当等风...
人工智能赋能高校思想政治理论课教学路径探析 摘要：人工智能技术为高校思想政治理论课的教学改革提供了强有力支撑。人工智能不仅能够丰富高校思政课的教学资源，还能创新教学模式，提升育人效果。人工智能赋能高校思政课教学的实践过程中要遵循价值引领、适度应用、安全可靠等原则，通过提升高校思政课教...