志愿服务融入大思政课建设的实践探索

——以J学院暑期志愿支教为例

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摘要：大思政课的建设要求本质是将实践探索引入思想政治的教育环节，志愿服务因其自身所具备的实践性及社会性与大思政的实践育人核心高度契合，因此探索将志愿服务融入大思政课程建设具有坚实理论基础。但当前仍存在主体协同性差、资源整合乏力等主客观原因掣肘融合的推进。本文选取J学院暑期志愿支教实例，通过具体项目的开展探索志愿服务融入大思政课建设的实践方法与途径。（剩余5379字）

试读结束

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