关注言语形式 解读情感密码
—— 以《醉翁亭记》为例
摘 要 文本是指“言语作品”，其中包括言语形式与言语内容两个方面，两者构成统一体。阅读文本，可以把握言语内容语表之义，但通过言语形式则可理解文本的言下之意，因此在语文教学实践中关注言语形式，以此解读情感密码，体会作品思想内涵。
关键词 文本解读 言语形式 情感密码
本文通过对《醉翁亭记》言语形式的探究，领会从言语形式进入言语内容的秘妙，以此解读文本，加深学生对语言运用的认知。（剩余4360字）
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