层递式教学在初中作文教学中的应用
摘 要 为帮助初中生有效克服对作文的畏难情绪，树立写作信心，得到语言文字运用能力与语文核心素养的大幅提升，笔者从初中语文作文教学经验出发，以层递式教学为初中语文作文教学创新寻找突破口，提出了感悟生活，流露真情；注重积累，乐于阅读；心慕手追，激发潜能；别出心裁，自成一格四种教学主张，让初中生的写作水平遵循循序渐进的规律实现稳步提升，在感知与体会写作乐趣的过程中得到语文核心素养的发展。（剩余2719字）
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