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摘 要 议论文写作教学能可以培养学生分析问题、解决问题的意识和能力。本文重点分析高中议论文写作中普遍存在的困境及困境产生的原因，探讨破解议论文写作困境的策略，期望通过加强个性化阅读指导，创设赏析交流课，加强思维训练，发展学生论证力，切实提高议论文写作教学效率。
关键词 议论文写作 困境 成因 突破策略
目前高中议论文写作教学效果普遍不如人意。（剩余2614字）
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高中议论文写作的困境、成因及破解策略
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