古典诗词教学如何提升学生的语言素养
摘 要 在古典诗词教学中，教师应采用多元化的诵读指导方法，让学生通过诵读、歌唱来体会古诗词语言魅力，增强学习动力；重点鉴赏古诗词的表现手法，使学生在词句分析与理解的过程中感悟情感，提高文学品位；融入写作环节，以读带写，强化创意表达能力。
关键词 古典诗词教学 语言素养 教学方法 多元诵读 鉴赏手法 读写结合
在古诗词教学中，大部分教师将教学重点置于字词解释、诗词翻译等方面，忽视了学生对于诗词文化内涵的感悟及语言魅力的感受。（剩余2697字）
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