不同版本高中生物学教材中“植物组织培养'若干问题的探讨

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中图分类号：G633.91文献标识码：B

随着《普通高中生物学课程标准（2017年版2020年修订版）》以下简称《课程标准》的制定，人教版、北师大版、浙科版、沪科版、苏科版等多个版本普通高中生物学教科书《生物学》（简称“新教材"相继编写完成。相比于普通高中课程标准实验教科书《生物学》简称“旧教材"），多种版本新教材百花齐放，在传承旧教材的基础上不断更新，且知识体系更完善、栏目更丰富、插图更加精美。（剩余3341字）

试读结束

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