基于模型构建的高中生物学单元教学应用研究

——以“遗传的分子基础”单元为例

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摘要：模型构建是一种科学的教学方法，包含结构模型、实验模型、虚拟模型、数学模型和概念模型等。将模型构建应用到高中生物学单元教学中，能够将抽象的知识形象化、复杂的生物过程简单化。结构模型中能运用具体的图形去模拟生物分子，实验模型中能运用实物的形式去模拟实验过程，虚拟模型中能运用软件创建动画来演示生物学过程，数学模型中能通过构建公式、曲线图等形式进行知识的描述，概念模型中能从单元分析的角度对重要概念进行归纳和整理，最大程度上降低学生的理解难度，最终促进学生核心素养的发展。（剩余3684字）