家国情怀的培养在初中生物学教学中的实践及思考

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摘要 为了在初中生物学教学中培养学生的家国情怀，提出实施家国情怀教学的策略和相关实践活动，并结合具体的教学实践及思考，提出了切实可行的教学建议，促进学生的全面发展。

关键词初中生物学 家国情怀 教学实践

中图分类号 G633.91             文献标志码 B

家国情怀是中华优秀传统文化的内涵之一，对于学生的成长、发展和塑造有着深远的影响，将其渗透到教学中，能够潜移默化地增强学生对祖国与家乡的认同感、责任感和使命感。（剩余4532字）

试读结束

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