浅析拓展性实践活动在高中生物学深度学习中的应用

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教材拓展性实践活动是指基于教材内容的编排，拓展出来的相关实践活动，是对教材知识的补充和进一步探究。在活动中，学生具有较高的支配权和主导权，可将科学、技术、工程、数学等学科有机结合，形成立体思维，在科学知识、技术操作、工程素养等多方面综合发展，从而提升高阶思维能力。笔者尝试立足学科核心素养，挖掘拓展性实践活动，引领学生进行深度学习。（剩余3042字）

试读结束

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