层递式“问题链”在高中物理复习中的实践应用

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摘   要：层递式问题链是有序列和关联的问题串，可以激发学生思维，培养提高学习能力;层递式问题链的应用可以优化课堂教学，学生更深刻理解掌握物理知识。根据学生的学情，在高中紧张的复习中有目的地创设问题链，提高课堂效率。

关键词：层递式;问题链;物理思维

引言

认知心理学提出：学习总是从问题开始，问题总是与学习伴行，所有问题解决必定以对问题存在的认识为开始[ 1 ]。（剩余3948字）

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