学科核心素养导向下的高考物理一轮备考复习

——以“电场能的性质”为例

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2022年泉州市基础教育教学改革专项课题：高中物理拔尖创新人才培养课程建设与实践研究（QJYKT2022-118）研究成果

摘   要：为了有效提升高中物理一轮备考复习的效益，在一轮复习教学中应从学科核心素养的培养出发，着眼于提高学生的综合素质。让学生可以真正地理解所学知识，掌握有效的做题方法，科学地提升学生解决问题的能力，提高高中物理一轮备考复习的质量。（剩余5735字）

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