基于核心素养的PBL模式在信息技术教学中的实践探究

——以设计制作和展评平面设计作品为例

摘   要：以福建省义务教育教科书（2020修订版）信息技术八年级上册设计制作与展评平面设计作品为例，通过这个教学实例的设计与实践来研究基于核心素养的PBL模式应用在信息技术教学中的相关问题，并希望达到打造高效课堂教学，培养学生处理现实问题能力，提高信息核心素养。

关键词：PBL模式；信息技术教学；Photoshop；平面设计

PBL（Project-Based Learning，项目管理式教学）这种全新的教学方式让学生对信息技术越来越感兴趣，而且它可以极大地促进信息技术课程的开发与实践。（剩余3627字）

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