从STEAM教育到初中物理跨学科实践活动

——以“冲浪纸飞机”为例

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摘  要：STEAM课程与“跨学科实践”活动理念存在许多一致性，都强调在实践中综合认知所涉及的知识，在真实的情境中发现问题、解决问题。“冲浪纸飞机”是中小学常见的STEAM课程，从2022年物理课标出发对其重新设计，使其成为立足于物理学科的跨学科实践活动。

关键词：冲浪纸飞机；STEAM课程；跨学科实践活动

STEAM课程，是指由科学、技术、工程、艺术、数学等学科共同构成的跨学科课程。（剩余5430字）

试读结束

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