青年教师应对师生冲突的策略研究

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师生冲突是教师和学生之间由于人生观、价值观、短暂目标等方面的明显差异而产生的直接的、公开的，旨在遏止对方并实现自己目的的互动过程。

师生冲突是学校管理和课堂教学中的一个长期挑战，不仅会影响师生的身心健康，还可能对学校的教学环境和教学质量产生影响。因此，我们有必要深入研究和探讨及时、有效化解课堂教学中师生冲突的策略，以帮助青年教师更快地成长，创造和谐的教学环境，营造良好的学习氛围，进而提升教学质量。（剩余2399字）

试读结束

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