德育视角下的初中道德与法治生活化教学探究
在现代化教育理念下，促进学生核心素养的发展极其重要。初中道德与法治是渗透德育教育的有效课程之一。教师需充分发挥引导作用，提高学生对德育的认知，使学生在学习知识的同时形成健全的人格、树立正确的观念。道德与法治教学内容与学生生活密不可分。因此，教师可开展生活化教学，充分渗透德育，培养学生核心素养。
一、选择生活案例，渗透德育
在道德与法治教学中，在德育视角下，教师可从生活角度出发，结合教材内容整合生活中的实际案例，以此增强学生对该课程的理解，提高学生思想认知。（剩余1356字）
