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文言文因其特有的时空性和文化性,在语文学习中最具有综合性和难度。学习一篇文言文,从作者生平到时代背景,从语句翻译到文章内涵,无不需要在掌握大量文言知识的情况下付出艰辛的、富有创造性的劳动。由于现在的学生很多都是在抖音、快手等“电子榨菜”的环境中成长起来了,他们文学底子薄,在知识的积累和储备上先天不足,要想在文言文学习中驾轻就熟、游刃有余,确非易事。(剩余4033字)
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文言文“教-学-评”之我见
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