初中语文跨学科综合性作业的设计

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语文教师在设计综合性作业时应充分把握语文特点，应以教材内容为依据，以课程标准中的学习模块为指导，综合历史、地理、艺术等多个学科，构建高质量语文跨学科作业。

一、前置性作业：利用预习加强各学科交流

要加强对语文教材内容的分析，梳理文章与其他学科的联系，如古诗词中的典故与历史学科相关、文章中的地点与地理学科相关、科普类文章则与科学学科相关等。（剩余2573字）

试读结束

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