新课标视域下整本书阅读教学

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整本书阅读是一个拓展型学习任务群，设计语文学习任务要围绕特定学习主题，确定具有内在逻辑关联的语文实践活动。语文实践活动要贯穿于教师完成整本书阅读教学和学生完成整本书阅读学习的始终，是教师“教”与学生“读”的纽带。新课标视域下，开展整本书阅读教学，语文教师要立足课标，精研文本，从选择恰当的切入点、引入思辨性阅读、注重跨学科学习、借助数字化赋能、创造有利阅读条件等方面，引导学生做深人的阅读探究，培养学生语文核心素养。（剩余4123字）

试读结束

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