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在现代教育体系中,高中阶段被认为是学生身心发展的关键时期,也是学生道德观念和价值观逐渐发展和完善的重要阶段。班主任作为班级管理的核心人物,不仅负责学生的日常管理,还肩负着德育的重要责任。在此阶段,班级环境对学生的成长和发展具有至关重要的影响。一个积极、和谐、充满育人氛围的班级环境,能够潜移默化地影响学生的思想、行为和价值观。(剩余4416字)
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高中班主任德育管理:班级环境育人策略探究
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