薪火相传 筑梦航天

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班会背景

六年级学生正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期，虽然大多数学生对于坚定“四个自信”、实现“中国梦”耳熟能详，但对这些理念的重要认知大多停留在口号层面，没有明确的奋斗目标。此外，即便部分学生树立了个人梦想，但没有长期计划，遇到困难容易退缩。鉴于此，对学生开展理想信念教育，不仅能够帮助学生深化对国家发展理念的理解，还能引导学生将个人理想融入民族复兴的伟大实践，培养学生坚韧不拔的意志品质，这对于促进学生的全面发展意义重大。（剩余4456字）

试读结束

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