建构道德与法治“大课堂”写好育人“大文章”

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[摘要] 在“大思政”理念的指引下,通过统一目标、接轨内容、创新途径、融入评价、协同教育及文化引领等措施,促进道德与法治教学与德育工作的深度融合。佛山市顺德区勒流新龙学校通过开发课程资源、创新教育方式、拓展教学场域,以真实、灵动、高效的方式构建道德与法治“大课堂”,同时组织丰富多彩的德育活动,写好育人“大文章”,为学生的道德成长和全面发展奠基。(剩余4275字)

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