小学语文说明性文本的思辨性阅读教学

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［摘要］ 小学语文说明性文本的思辨性阅读教学，需要教师基于说明性文本的特质，选择合适的话题，引导学生在阅读过程中进行思辨活动，以思辨性阅读为抓手，让学生把握文体特点、领悟说明方法、实现迁移运用，从准确性、条理性、逻辑性上提升学生的思维品质。

［关键词］ 小学语文；说明性文本；思辨性阅读；教学策略

小学语文统编教材中编选了通过揭示概念，说明事物特征、本质、规律的多种类型的说明性文本。（剩余2708字）

试读结束

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