初中语文“文学阅读与创意表达”任务群教学探讨

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[摘要] 初中语文“文学阅读与创意表达”任务群教学,需要教师改变传统以单篇为主的教学样态,从大单元教学出发,以整体解读确定群主题,以综合思考提炼大概念,以唤醒体验创设真实情境,以整合分解设计学习活动,以期有效达成教学目标。

[关键词] 初中语文;文学阅读与创意表达;任务群教学

《义务教育语文课程标准(2022年版)》在课程内容上以学习任务群的形式组织与呈现,这就要求教师改变传统以单篇为主的教学样态,从大单元教学出发,根据教材要求和学情提取大概念,设计一系列学习任务及学习活动,以达成教学目标。(剩余2523字)

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