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班主任工作,作为一项融合了智慧与艺术使命的工作,其复杂性与挑战性不言而喻,不仅关乎班级秩序的维护,更深刻影响着学生的成长轨迹与未来发展前景,其责任之重大不言而喻。因此,如何精准把握“班级实际”与“学生特性”,创造性地构建出独具特色的班级管理体系,成为了每位中职班主任必须直面的核心议题。尤其对于中职学校的班主任而言,如何在复杂多变的教育环境中精准定位自身角色,更是一项亟待解决的重要任务。(剩余7078字)
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中职班主任角色定位与专业成长路径研究
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