特殊学校人才培养实践研究

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随着社会对多元化与包容性教育理念的深入认识，特殊学校作为教育体系中的重要组成部分，其人才培养实践日益受到关注。特殊学校面对的学生群体具有独特的学习需求与挑战，因此，探索适合其特点的人才培养模式成为教育领域的重要课题。文中将从理论与实践两个维度出发，深入分析特殊学校人才培养的策略，以期为相关教育工作者提供参考与启示。（剩余6758字）

试读结束

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