中华优秀传统文化与高校劳动教育融合育人研究

——场域理论视角

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总书记在全国教育大会上强调，要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。中华优秀传统文化是赓续千年的文化宝藏和精神财富，是中国人民伟大的劳动创造。中国特色社会主义进入新时代，时代语境的巨大变化推动中国特色劳动教育话语体系变革。（剩余5999字）

试读结束

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