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文中以劳动教育为载体,将高校的“资助”和“育人”两个工作分支有效地联系起来,反思了高校“劳动教育”和“资助教育”存在的问题和原因。以劳动教育为载体的高校资助育人路径,目的是解决传统资助方式的弊端,促进高校资助教育体系的改进和完善,从而提高资助育人的效果,最终实现高校立德树人。
劳动教育是德智体美劳全面发展教育的主要内容之一,是引导学生掌握现代劳动知识与技能,培育学生正确劳动价值观的教育。(剩余6646字)
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以劳动教育为载体的高校资助育人路径探索
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